①實驗I可以證明 .②實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是 .小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實驗Ⅱ沒必要做.你認(rèn)為他們的理由是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(5分)課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運動實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖II所示。

(1)圖I大燒杯中的實驗現(xiàn)象是        
(2)同學(xué)們按圖II裝置進(jìn)行了如下實驗操作。
【步驟1】向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1 ~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
【步驟2】在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中。
回答問題:
① 實驗中, E所起的作用是      。
② 除了證明分子運動,由此實驗還可以得到的結(jié)論是                 。
③ 對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是        。

查看答案和解析>>

(5分)課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運動實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖II所示。

(1)圖I大燒杯中的實驗現(xiàn)象是        。

(2)同學(xué)們按圖II裝置進(jìn)行了如下實驗操作。

【步驟1】向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1 ~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。

【步驟2】在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中。

回答問題:

① 實驗中, E所起的作用是      。

② 除了證明分子運動,由此實驗還可以得到的結(jié)論是         ;        。

③ 對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是        

 

查看答案和解析>>

(5分)課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運動實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖II所示。

(1)圖I大燒杯中的實驗現(xiàn)象是        。
(2)同學(xué)們按圖II裝置進(jìn)行了如下實驗操作。
【步驟1】向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1 ~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
【步驟2】在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中。
回答問題:
① 實驗中, E所起的作用是      。
② 除了證明分子運動,由此實驗還可以得到的結(jié)論是         ;        。
③ 對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是        。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案