21、下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：
（1）用培養(yǎng)皿A與B進行對照，所探究的問題是 。
（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用 兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。
（3）指出本實驗設計中的一處不足： 。
（4）如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下，用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā)，應從 方面尋找原因。
（5）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案設計。
第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水， 。
第二步： ，另一組置于黑暗的環(huán)境中。
科目：初中生物 來源： 題型：
| 瓶子編號 | 種子的數(shù)量（個） | 種子所處的環(huán)境 （其他外界條件均適宜并相同） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 3 | 少量水，20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 3 | 無水，20℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 3 | 少量水，-10℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | 3 | 水淹沒種子，20℃（1）用A瓶與B瓶進行對照，所探究的問題是 種子萌發(fā)需要一定的水分 種子萌發(fā)需要一定的水分 ．（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用 A、C A、C 兩瓶作對照實驗．（3）A瓶預期的實驗結(jié)果是 萌發(fā) 萌發(fā) ，D瓶預期的實驗結(jié)果是不萌發(fā) 不萌發(fā) ．據(jù)此可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣 種子萌發(fā)需要充足的空氣 ．（4）指出本實驗設計中的一處不足： 種子的數(shù)量太少 種子的數(shù)量太少 ．（5）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案設計．第一步：在瓶子底部鋪上濾紙，并加入適量的水， 將等量的種子分別放入兩瓶 將等量的種子分別放入兩瓶 ；第二步：將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中 將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中 ，另一組置于黑暗的環(huán)境中．
科目：初中生物 來源： 題型： 下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計，請根據(jù)表中提示的問題回答下列問題：
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