18、圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請(qǐng)根據(jù)該圖回答問(wèn)題：

 

(1)曲線(xiàn)乙代表的是        的化學(xué)性消化。  曲線(xiàn)丙代表的是        的化學(xué)性消化。

(2)圖中字母C代表器官的名稱(chēng)是        。

(3)胰腺分泌的胰液從        處(用字母表示)進(jìn)入消化道內(nèi)。

18、(1)淀粉  蛋白質(zhì)    (2)胃     (3)D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請(qǐng)根據(jù)該圖回答問(wèn)題：

 

(1)曲線(xiàn)乙代表的是        的化學(xué)性消化。  曲線(xiàn)丙代表的是        的化學(xué)性消化。

(2)圖中字母C代表器官的名稱(chēng)是        。

(3)胰腺分泌的胰液從        處(用字母表示)進(jìn)入消化道內(nèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官．據(jù)圖示回答：
（1）曲線(xiàn)甲是
脂肪
脂肪
的消化，曲線(xiàn)乙是
淀粉
淀粉
的消化，曲線(xiàn)丙是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化．
（2）字母C代表的器官是
胃
胃
．
（3）蛋白質(zhì)在
胃、小腸
胃、小腸
中進(jìn)行消化，其終產(chǎn)物是
氨基酸
氨基酸
．
（4）消化的終產(chǎn)物幾乎全部在
D小腸
D小腸
處被吸收．
（5）從曲線(xiàn)看出，食物的消化開(kāi)始于
口腔
口腔
，完成于
小腸
小腸
，
小腸
小腸
是消化和吸收的主要器官．
（6）有一家三人的皮膚很粗糙，并且一到夜晚就看不清物體．他們的食物中可能缺少
維生素A
維生素A
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官，甲是實(shí)線(xiàn)、乙是短虛線(xiàn)、丙是長(zhǎng)虛線(xiàn)．據(jù)圖示回答：
（1）曲線(xiàn)甲是
脂肪
脂肪
的消化，曲線(xiàn)乙是
淀粉
淀粉
的消化，曲線(xiàn)丙是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化．
（2）沒(méi)有消化功能的是[
B、E、F
B、E、F
]．（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官．
據(jù)圖示回答：
（1）曲線(xiàn)甲是
脂肪
脂肪
的消化，曲線(xiàn)乙是
淀粉
淀粉
的消化，曲線(xiàn)丙是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化．
（2）肝臟分泌的膽汁是從
D
D
（填字母）進(jìn)入消化道； 能消化淀粉的是
AD
AD
．（填字母）
（3）沒(méi)有消化功能的是
BE
BE
．（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母表示消化道的各個(gè)器官，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）曲線(xiàn)甲是
淀粉
淀粉
的消化，原因是該物質(zhì)在口腔內(nèi)初步消化成
麥芽糖
麥芽糖
．所以咀嚼米飯時(shí)感到甜味．
（2）從曲線(xiàn)圖中可知，食物都是在[D]
小腸
小腸
處最終消化成人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這與其含有豐富的消化液有關(guān)，其中含有的消化液有
膽汁
膽汁
、
腸液
腸液
和
胰液
胰液
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）字母A、B、C、D分別代表組成人體消化道的
口腔
口腔
、
咽和食道
咽和食道
、
胃
胃
和
小腸
小腸
等器官．
（2）曲線(xiàn)甲是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化，曲線(xiàn)乙是
淀粉
淀粉
 的消化，曲線(xiàn)丙是
脂肪
脂肪
的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官．據(jù)圖示回答：（括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)字母）
（1）曲線(xiàn)甲是
脂肪
脂肪
的消化，曲線(xiàn)乙是
淀粉
淀粉
的消化，曲線(xiàn)丙是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化．
（2）沒(méi)有消化功能的是[
B
B
]，有吸收水分功能的是[
CDE
CDE
]．（填上相應(yīng)的字母）
（3）在①的位置上有
唾液淀粉
唾液淀粉
消化酶，在②的位置有
胃蛋白
胃蛋白
消化酶．
（4）肝臟分泌的膽汁是從[
D
D
]進(jìn)入消化道；淀粉是在[
A
A
]被初步消化的．（填上相應(yīng)的字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

右圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序．請(qǐng)根據(jù)該圖判斷下列錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官．據(jù)圖示回答：

（1）曲線(xiàn)甲是
脂肪
脂肪
的消化，乙是
淀粉
淀粉
的消化，最終產(chǎn)物是
葡萄糖
葡萄糖
，丙是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化，最終產(chǎn)物是
氨基酸
氨基酸
．
（2）A、B、C、D中沒(méi)有消化功能的是
B
B
，消化和吸收的主要場(chǎng)所是
D
D
．
（3）寫(xiě)出D中含有的任意一種消化液的名稱(chēng)：
膽汁
膽汁
．
（4）膽汁是由
肝臟
肝臟
分泌的，對(duì)上述三種物質(zhì)中的
脂肪
脂肪
起消化作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的情況，字母代表組成消化道的各器官及排列順序．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中甲曲線(xiàn)表示
脂肪
脂肪
的消化，丙曲線(xiàn)表示
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化．
（2）乙曲線(xiàn)表示的營(yíng)養(yǎng)成分在A（口腔）中部分被消化成
麥芽糖
麥芽糖
，最終在D（
小腸
小腸
）中被徹底分解為葡萄糖，才能被人體吸收．
（3）甲曲線(xiàn)表示的營(yíng)養(yǎng)成分在D中消化，首先需要經(jīng)過(guò)
肝臟
肝臟
分泌的
膽汁
膽汁
的乳化作用，使較大的
脂肪顆粒
脂肪顆粒
變成
脂肪微粒
脂肪微粒
，從而增大與酶的接觸面積，有利于進(jìn)一步被消化．

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