科目: 來(lái)源:czyw 題型:
3、根據(jù)下列名著填空。
《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》(任選一部填空,并談感受)
名著中總有許多情感或精神令我們感動(dòng)不已!陡道准視罚屛覀兏惺艿揭粋(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親對(duì)兒子真摯的愛(ài);《魯濱遜漂流記》,讓我們感受到流落荒島的魯濱遜積極樂(lè)觀、 永不放棄的精神; 《 》,讓我們感受到________________________________。
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2、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)。
在“我看北京奧運(yùn)”的主題班會(huì)活動(dòng)上,如果你是主持人,你這樣來(lái)一段開場(chǎng)語(yǔ):_____________________________________________________________________________。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
1、讀詩(shī)歌《春望》,完成下面各題。
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
①請(qǐng)談?wù)勀憷斫獾摹案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的意思。
②全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷?
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
18、生活中的美,在于我們的發(fā)現(xiàn);生命中的美呢,卻在于我們的創(chuàng)造!從呱呱墜地到即將初中畢業(yè)這十幾年中,愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、勇敢、寬容、勤奮、機(jī)智、正義、執(zhí)著、挑戰(zhàn)等等,時(shí)時(shí)處處都在為你創(chuàng)造著生命中的美,體現(xiàn)著你的存在價(jià)值,為你為他人帶來(lái)人生的幸福。
請(qǐng)以“創(chuàng)造生命之美”為話題,通過(guò)敘寫自己的人生經(jīng)歷,抒發(fā)自己對(duì)十幾年生命存在的感悟。題目自擬,600字左右。
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17、題目:“________________,我明白了”
還記得出門時(shí)被媽媽攔住逼你穿棉衣嗎?還記得坐在電腦前被爸爸強(qiáng)行關(guān)機(jī)押回書桌嗎?還記得你在大嚼媽媽準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí)她微笑地注視的神態(tài)嗎?還記得你做錯(cuò)事時(shí)老師嚴(yán)厲的目光嗎?愛(ài)是絮絮叨叨,瑣瑣碎碎,愛(ài)是細(xì)微末節(jié),雞毛蒜皮……
請(qǐng)?jiān)跈M線上填上爸爸或媽媽或老師等,然后寫作文。文體不限(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)600字左右。注意要有真情實(shí)感。
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