相關(guān)習(xí)題
 0  3383  3391  3397  3401  3407  3409  3413  3419  3421  3427  3433  3437  3439  3443  3449  3451  3457  3461  3463  3467  3469  3473  3475  3477  3478  3479  3481  3482  3483  3485  3487  3491  3493  3497  3499  3503  3509  3511  3517  3521  3523  3527  3533  3539  3541  3547  3551  3553  3559  3563  3569  3577  97155 

科目: 來源:czyw 題型:

8、______________________,不亦君子乎?(《論語》)

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

7、母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;________________,________________。(冰心《繁星·春水》)

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

6、《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,本書以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力深受人們的喜愛,請(qǐng)寫出你課外讀過的一個(gè)伊索寓言的名字并寫出其寓意。

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

5、地震災(zāi)區(qū)一位受傷學(xué)生轉(zhuǎn)來市人民醫(yī)院治療,你和小麗打算前去探望。小麗準(zhǔn)備送她一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,并在書的扉頁寫下了一段贈(zèng)言:奧斯特洛夫斯基塑造的保爾勇敢堅(jiān)強(qiáng),雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、生活中的苦難、傷病的折磨,但他從不屈服。愿你像保爾一樣選擇堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難。

你準(zhǔn)備送他一本《繁星·春水》,請(qǐng)也在扉頁寫上一段贈(zèng)言:

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

4、漫游語文世界。

生活中蘊(yùn)藏著豐富的語文學(xué)習(xí)資源。有同學(xué)關(guān)注到了身邊的標(biāo)語,并引發(fā)了一場(chǎng)討論:宣傳標(biāo)語在中國(guó)幾乎隨處可見。很多標(biāo)語確實(shí)為構(gòu)建和諧社會(huì)起到了良好的宣傳作用,但也出現(xiàn)了不少奇怪的標(biāo)語,如:“今天,你稅了嗎?”“放火燒山,牢底坐穿!薄肮饫w沒銅,偷也沒用!

請(qǐng)選擇其中一條標(biāo)語,從內(nèi)容或語言等角度作簡(jiǎn)要評(píng)析。

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

3、下面詞語書寫無誤的一項(xiàng)是

A.稍縱既逝        變化無常       德高望眾       駭人聽聞       劫掠

B.瘦骨嶙峋         鶴戾云端       頭暈?zāi)垦?nbsp;      莽莽榛榛       喑啞

C.盤虬臥龍       玲瓏剔透       鋒芒必露       心曠神怡       啜泣

D.一絲不茍       問心無愧       苦心孤詣       愛慕虛榮       骸骨

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

2、沒有語病的一句是

A.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院使用并研制了禽流感滅活油乳劑疫苗,在實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)中,免疫有效率可達(dá)100%。

B.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?

C.做事要有計(jì)劃,既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃又要有短期計(jì)劃,分清輕重緩急,做起事來就會(huì)有條不紊。

D.桔子、蘋果、蘿卜和水果等含有豐富的維生素。

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

1、下列對(duì)聯(lián)可做春聯(lián)的一副是

A.遠(yuǎn)求海外珍藏本,快讀人間未見書。

B.東風(fēng)吹出千山綠,春雨灑來萬象新。

C.死者長(zhǎng)已矣,死而能伸民志伸國(guó)權(quán),死猶不死!

生而為何乎?生而成為奴隸為牛馬,生亦徒生!

D.?菔癄同心永結(jié),地闊天高比翼齊飛。

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

18、生活中的美,在于我們的發(fā)現(xiàn);生命中的美呢,卻在于我們的創(chuàng)造!從呱呱墜地到即將初中畢業(yè)這十幾年中,愛心、誠(chéng)實(shí)、勇敢、寬容、勤奮、機(jī)智、正義、執(zhí)著、挑戰(zhàn)等等,時(shí)時(shí)處處都在為你創(chuàng)造著生命中的美,體現(xiàn)著你的存在價(jià)值,為你為他人帶來人生的幸福。

請(qǐng)以“創(chuàng)造生命之美”為話題,通過敘寫自己的人生經(jīng)歷,抒發(fā)自己對(duì)十幾年生命存在的感悟。題目自擬,600字左右。

 

 

試題詳情

科目: 來源:czyw 題型:

17、題目:“________________,我明白了”

還記得出門時(shí)被媽媽攔住逼你穿棉衣嗎?還記得坐在電腦前被爸爸強(qiáng)行關(guān)機(jī)押回書桌嗎?還記得你在大嚼媽媽準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí)她微笑地注視的神態(tài)嗎?還記得你做錯(cuò)事時(shí)老師嚴(yán)厲的目光嗎?愛是絮絮叨叨,瑣瑣碎碎,愛是細(xì)微末節(jié),雞毛蒜皮……

請(qǐng)?jiān)跈M線上填上爸爸或媽媽或老師等,然后寫作文。文體不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)600字左右。注意要有真情實(shí)感。

 

 

試題詳情


同步練習(xí)冊(cè)答案