科目: 來源:czsw 題型:
1、提供我們吃的肉制品的雞、牛、豬等動物,很多是飼養(yǎng)專業(yè)戶用特制飼料喂養(yǎng)成的,請討論這些動物長的特別快的原因。與正常生長的雞、牛、豬相比,哪個肉質(zhì)更好一些?
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34、某研究性學習小組對“光對鼠婦生活的影響”實驗作了進一步的探究:取一個長方形的紙盒,以橫軸中線為界,左側(cè)鋪上一層有機質(zhì)豐富的土壤,右側(cè)鋪上一層有機質(zhì)少的土壤,將20只鼠婦放入紙盒內(nèi),然后將紙盒置于一暗室內(nèi),10分鐘后,用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開,再取出,分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)。重復(fù)三次,統(tǒng)計有機質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦的平均值,分別為X、Y。
(1)他們進一步探究的問題是____________________________________.
(2)如果X明顯大于Y,則說明______________________________________________.
如果X明顯小于Y則說明_________________________________________________.
(3)如果繼續(xù)探究“水分對鼠婦生活的影響”,你的設(shè)計思路是設(shè)計對照實驗,除_____是變量外,其他條件都一樣.
(4)做完實驗后,應(yīng)將鼠婦__________________________.
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33、下圖是南極食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答以下問題:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于______關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系, 叫做食物鏈.以上食物網(wǎng)有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈:__________
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分與生物部分緊密聯(lián)系.彼此作用構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此,要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),上圖中還缺少一種重要的生物部分是________例如_______等生物
(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律可知,上圖中數(shù)量最多的生物是________數(shù)量最少的生物是__________.
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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32、根據(jù)小羊多莉的培育過程,回答以下問題:
(1)小羊多莉的身世與三只羊有關(guān),A羊提供的是______,B羊提供的是________,C羊起_________的作用.
(2)小羊多莉有沒有父親?________.從遺傳角度看,它生物學意義上的母親是___ _羊.若B 羊體細胞染色體為N對,則小羊多莉體細胞染色體為_____對.
(3)小羊多莉長的與B羊幾乎一模一樣的現(xiàn)象說明了什么?__________________________。
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31、請將左右兩側(cè)相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來
A.獵豹捕食羚羊 ① 生物能生長和繁殖
B.含羞草受到碰觸,葉合攏并下垂 ②生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.種子的萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果 ③生物有適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境的特性
D.單細胞生物大量繁殖引起赤潮 ④生物的生活需要營養(yǎng)
E.動物的呼吸 ⑤生物能對外界刺激作出反應(yīng)
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三、試驗圖片類題
(每空? 分,共? 分)
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30、比較圖中兩棵植物,你認為a植物分布在什么環(huán)境里( )
A.干旱的地區(qū) B.濕潤地區(qū) C.寒冷地區(qū) D.溫暖地區(qū)
評卷人 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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29、某同學使用的顯微鏡低倍物鏡為10倍,高倍物鏡為40倍。他在低倍鏡下看到視野中有8個排成一排的細胞(如下圖),換用高倍鏡時可以觀察到幾個細胞( )
A.2 個 B.8個 C.16個 D.32個
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