科目: 來源:czsw 題型:
3、下列變異屬于可遺傳變異的是 ( )
A.視覺正常的夫婦生了3個(gè)患色盲的兒子
B.同一品種的裟,種在不同田地里產(chǎn)量不同
C.由于干旱、子粒飽滿的花生粒種在田里,結(jié)出的花生粒小
D.農(nóng)民經(jīng)常在田間勞動,皮膚變得干燥粗糙
科目: 來源:czsw 題型:
2、目前造成野生動、植物瀕危和滅絕的主要原因是 ( )
A.物種退化
B.食物鏈中弱肉強(qiáng)食,
C.人類對野生動、植物資源的開發(fā)和利用
D.人類對野生動、植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變
科目: 來源:czsw 題型:
1、下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.人類發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須以人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為前提
B.城市生態(tài)系統(tǒng)是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)
C.生物多樣性包括生物種類、遺傳和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
D.堅(jiān)持污染治理與生態(tài)建設(shè)并重
科目: 來源:czsw 題型:
33、中國居民的“平衡膳食寶塔”,是結(jié)合我國居民的膳食結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的,它把平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,便于群眾理解和在日常生活中實(shí)行。請分析作答:
⑴位于中國居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層,應(yīng)該少吃的一類食物是 ( )
A.瓜果蔬菜類 B.谷物類 C.動物性食品 D.油脂類
⑵位于中國居民的“平衡膳食寶塔”的最底層中,甘薯(紅薯)、玉米等食品中,被臺灣林博士稱為抗癌冠軍的食品是 。
⑶從平衡膳食的角度評價(jià)下面三位同學(xué)的早餐食譜,最為合理的是 ,請簡要說明理由 。
甲:兩個(gè)饅頭,一杯可樂。 乙:一個(gè)雞蛋,一杯開水。
丙:一個(gè)雞蛋、一個(gè)饅頭、一杯鮮橙汁。
⑷小莉是一名八年級的女生,平時(shí)很少運(yùn)動,又酷愛甜食,由于身體發(fā)育的原因,體重增加很快,她怕被笑話,每天都很少吃飯,只吃一些水果,進(jìn)行減肥,你認(rèn)為她的做法對嗎? ,
請你給她提出好的建議:
。
科目: 來源:czsw 題型:
31、下表為兩位男性患者血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單,請將化驗(yàn)結(jié)果與正常值進(jìn)行對比,分析回答下列問題
姓名 李偉 性別 男 |
姓名張剛 性別男 |
正常參考值 |
||
化驗(yàn)項(xiàng)目 |
測定值 |
化驗(yàn)項(xiàng)目 |
測定值 |
|
RBC(紅細(xì)胞) WBC(白細(xì)胞) Hb(血紅蛋白) PLT(血小板) |
4.8×1012 個(gè) /L 18×109個(gè)/L 142g/L 210×109個(gè)/L |
RBC WBC Hb PLT |
3.1×1012個(gè)/L 8×109個(gè)/L 110g/L 235×109個(gè)/L |
男:(4.0~5.5)×1012個(gè)/L (5.0~10)×109個(gè)/L 男:120~160g/L 男:(150~350)×109個(gè)/L |
⑴經(jīng)醫(yī)生診斷李偉同學(xué)患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)之一是:化驗(yàn)單上他的 數(shù)量過多,醫(yī)生采取的治療方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi),這里的“青筋”是____ _血管。
⑵張剛同學(xué)的RBC數(shù)目過少和Hb的含量過低,可能患有 ,除了吃醫(yī)生開出的藥物外,在飲食中應(yīng)該多吃一些富含 的無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的食物。
科目: 來源:czsw 題型:
30、某中心小學(xué)有8個(gè)班,310名學(xué)生,學(xué)校內(nèi)有商店、食堂、校門口有10家小攤小販,販賣著各種小食品,星期二有12名學(xué)生突發(fā)疾病,出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、頭暈等癥狀。被緊急送往醫(yī)院,醫(yī)生對患者的血液、尿液和糞便進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)糞便中含有一種致病細(xì)菌——痢疾桿菌。后來患病學(xué)生人數(shù)不斷增加,幾天后總計(jì)有83人患此病。細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病,是國家乙級傳染病,傳染性很強(qiáng),事情發(fā)生后疾控中心馬上展開調(diào)查和處理,假如你是疾控中心衛(wèi)生防疫工作者,請思考下列問題:
⑴你首先應(yīng)該研究的問題是 。
⑵痢疾桿菌的來源可能是 。
⑶你準(zhǔn)備如何開展研究工作?寫出解決問題的基本思路:
。
⑷如何較好地預(yù)防此類傳染病,談?wù)勀憬o同學(xué)們的建議:
。
科目: 來源:czsw 題型:
29、下圖為真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請據(jù)圖作答:
⑴該圖可看作一個(gè)較完整的生態(tài)系統(tǒng),它由 和 兩部分組成。
⑵圖中 是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能夠?qū)⑸镞z體進(jìn)行分解,其中分解產(chǎn)物A是 ,為植物的光合作用提供了原料。
⑶寫出圖中的一條食物鏈: 。
評卷人 |
得分 |
|
|
三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
28、一項(xiàng)研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,請分析下表數(shù)據(jù),并回答下列問題:
原 因 |
偷 獵 |
棲息地喪失 |
外來物種 |
其他原因 |
哺乳動物 |
31% |
32% |
17% |
20% |
鳥 類 |
20% |
60% |
12% |
8% |
⑴哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是 。
⑵鳥類受威脅的主要原因是 。
⑶從此表提供的信息,請談一談我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生物的多樣性? 。
⑷在下圖空白處,畫一個(gè)對比哺乳動物和鳥類因棲息地喪失而瀕危和受到威脅原因的直方圖。
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