科目: 來源:czsw 題型:
1、據(jù)報載,2002年4月初以來,我省遭遇多次罕見的沙塵暴,有的地區(qū)能見度僅有400米,瞬間風(fēng)速達(dá)17米/秒,強(qiáng)度之大、范圍之廣、危害之重也是不多見的。試分析沙塵暴產(chǎn)生的根本原因是 ( )
A.氣候異常 B.天旱無雨
C.太陽黑子活動強(qiáng)烈 D.植被大面積被破壞
科目: 來源:czsw 題型:
34、某湖泊中存在著4種不同的生物A、B、C、D。研究者對其體內(nèi)的食物成分進(jìn)行了分析,并將結(jié)果繪制成下表:
請你回答。
(1)根據(jù)上表提供的信息,以食物鏈的形式表示4種生物的取食關(guān)系。(用字母表示)
(2)此食物鏈中生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是 。
(3)此湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分除了含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者之外,還應(yīng)包括 。
(4)若此湖泊受到了輕度汞(一種有毒物質(zhì))污染,則A、B、C、D四種生物中汞含量
最高的是 。
科目: 來源:czsw 題型:
33、小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察。請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題。
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正。
錯誤: ;
更正: 。
(2)過程②中,取材料之前,要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?
。
(3)請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法:
。
(4)小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是,他移動玻片標(biāo)本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在( )
A.玻片標(biāo)本上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.材料上
(5)與植物細(xì)胞比較,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有( )
A.細(xì)胞膜 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)
科目: 來源:czsw 題型:
32、小玲家喂養(yǎng)的一頭白色母豬一窩生了8頭小豬,其中6頭白色,2頭黑色。請據(jù)此回答。
(1)豬的白色和黑色在遺傳學(xué)上稱為 。
(2)若與母豬交配的公豬也是白色的,則可判斷 是顯性性狀, 是隱性性狀。
(3)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,那么2頭黑色小豬的基因組成為 。
(4)控制豬毛色的基因位于染色體上的 分子中。
科目: 來源:czsw 題型:
31、今年5月12日的四川汶川大地震,奪走了不少學(xué)生的生命。人們在驚恐地震無情的同時,也反映出個別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失。目前,震區(qū)的衛(wèi)生防疫、健康教育問題正擺在人們的面前。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者,遇到下列現(xiàn)實(shí)問題,你能正確解答嗎?
(1)如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的 (近心端、遠(yuǎn)心端)止血;
(2)給病人打針、服藥前,一定要認(rèn)真分析藥品標(biāo)簽或者說明書上的 ,絕對不能盲目用藥;
(3)當(dāng)遇到緊急情況,病人生命垂危時,需要對病人進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的 有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能。常用的人工呼吸方法有 等。
(4)在救死扶傷的同時,一定不能忽視傳染病的發(fā)生。預(yù)防傳染病的重要措施有 、 和 。
科目: 來源:czsw 題型:
30、式①和式②分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩種生理活動,請根據(jù)此式回答問題或填表。
(1)式①表示的生理活動是________。
(2)式②中的“能量”的最終來源是式①中的________。
(3)填寫下表,簡要比較綠色植物體內(nèi)的這兩種生理活動。
生理活動 |
原料 |
產(chǎn)物 |
進(jìn)行的部位 |
式①表示的生理活動 |
|
|
|
式②表示的生理活動 |
|
|
|
科目: 來源:czsw 題型:
29、甲乙兩位同學(xué),一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn)。另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)甲同學(xué)在制作臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水,他制作的是_________細(xì)胞臨時裝片。
(2)乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時裝片時,看到的細(xì)胞物像在視野的左上方,要將該 細(xì)胞物像移到視野中央,他應(yīng)該向_________方向移動裝片。
(3)兩位同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方,應(yīng)該用鉛筆_________來表示。
(4)分別觀察兩位同學(xué)制作的臨時裝片后,他們發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有_______和_________ ,而人的口腔上皮細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)。
科目: 來源:czsw 題型:
28、根據(jù)“膝跳反射實(shí)驗(yàn)”的操作步驟。探究膝跳反射是簡單的反射還是復(fù)雜的反射。
膝跳反射實(shí)驗(yàn)的操作步驟:
①每兩位同學(xué)一組,兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上。③另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學(xué)上面的那條腿膝蓋下面的韌帶。
(1)你提出的問題是____________________________________?
(2)你做出的假設(shè)是____________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:叩擊韌帶時,小腿出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。
(4)你對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是______________________________________________。
(5)你的結(jié)論是____________________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
27、下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。
(2)寫出其中最長的一條食物鏈________________________。
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是捕食關(guān)系,另一種是_________關(guān)系。
(4)正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是________。
(5)該食物網(wǎng)和________一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。
評卷人 |
得分 |
|
|
四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
26、我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計成五級“平衡膳食寶塔”,如下表將寶塔中各級食物進(jìn)行具體分。類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。分析下表,回答問題:
(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因?yàn)楣阮愂称分械?u> 是人體主要供能物質(zhì),該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場所是 。
(2)處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級的食物,原因是 。
(3)小明每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中的 類食物,因?yàn)榇祟愂澄锖胸S富的 。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com