科目: 來源:czsw 題型:
27、下圖A、B、C示意三種不同類型花的模式圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)假如圖A、B示意黃瓜枝條上的兩朵花,那么將來不能結(jié)黃瓜的花是__________花(填字母)。根據(jù)花中主要結(jié)構(gòu)的有無來分類,像黃瓜的這朵花,應(yīng)屬于__________中的__________。按照著生方式來分類,黃瓜的花屬于__________。
(2)桃花與圖__________是一種類型的花,判斷的依據(jù)是__________。
(3)在大棚里種植黃瓜,風(fēng)力和昆蟲特別匱乏,對作物實(shí)施__________,增產(chǎn)效果明顯。
(4)把果皮成熟顏色為紅色的毛桃的芽,嫁接到果皮成熟顏色為黃色的油桃的砧木上,嫁接成活的關(guān)鍵是_________和砧木的_________。所結(jié)桃子成熟后的果皮顏色為_________色。
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26、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”春季氣候轉(zhuǎn)暖時(shí),青蛙進(jìn)入繁殖季節(jié),“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去,你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對,不久,如果你再來,會在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去,你會看到青蛙幼體外形變化的全過程。試結(jié)合下圖分析青蛙的繁殖行為。
(1)雄蛙在水邊高聲鳴叫,是為了____________________。
(2)蛙的受精方式不同于蝗蟲,是進(jìn)行__________。
(3)蛙的受精卵在__________中發(fā)育成成蛙,該過程依次經(jīng)歷[1]__________、[2]__________、[3] __________和[4] __________等階段,屬于發(fā)育。
(4)[2]用__________呼吸,[4]主要用__________呼吸。
(5)[4]的食物主要是多種農(nóng)業(yè)害蟲,它是人類的好朋友,又被稱為農(nóng)田衛(wèi)士,因此我們應(yīng)該__________。這要求我們首先保護(hù)它們的____________________。
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24、小明對于周圍的世界總是充滿了好奇,有一次他問爸爸:“蚯蚓有視覺和聽覺嗎?”同學(xué),請你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)解決他心中的疑惑,好嗎?
(1)提出問題:________________________________________________________?
(2)作出假設(shè):________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn):
①所需器材:笛子、五顏六色的紙片、透明的密閉容器等。
②方法步驟:對蚯蚓吹笛子,看蚯蚓有沒有反應(yīng);將蚯蚓裝在透明的密閉容器中,揮動五顏六色的紙片,看蚯蚓有沒有反應(yīng)。
(4)預(yù)測結(jié)論:若對蚯蚓吹笛子,蚯蚓沒有反應(yīng),說明蚯蚓________,若有反應(yīng),則說明蚯蚓________。若揮動五顏六色的紙片時(shí)蚯蚓沒反應(yīng),說明蚯蚓________,若有反應(yīng),則說明蚯蚓________。
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23、微生物學(xué)家弗萊明在研究化膿菌的過程中,在培養(yǎng)葡萄球菌的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)了一塊青霉菌造成的霉斑,在這塊霉斑上競沒有細(xì)菌的蹤跡。他隨即進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)青霉菌所分泌的一種物質(zhì)能抑制細(xì)菌的生長,這就是現(xiàn)在的醫(yī)用毒霉素。請問:
(1)假如你是當(dāng)時(shí)的弗萊明,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象時(shí)會提出的問題是__________________。
(2)作出的假設(shè)是________________________________________________________。
(3)驗(yàn)證假設(shè):經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),青霉菌分泌的一種物質(zhì)能抑制細(xì)菌的生長,這種物質(zhì)是青霉素。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)淪:__________________________________________________________。
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22、選其與下列結(jié)構(gòu)相對應(yīng)的內(nèi)容的代號填入其后的括號內(nèi)。
(1)細(xì)胞壁( ) (2)細(xì)胞核( ) (3)液泡( )
(4)細(xì)胞膜( ) (5)細(xì)胞質(zhì)( )
①含有遺傳物質(zhì) ②起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用 ③內(nèi)含細(xì)胞液 ④透明黏稠物質(zhì),內(nèi)含液泡 ⑤使有用的物質(zhì)不能任意滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易進(jìn)入細(xì)胞
評卷人 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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21、我們吃的胡蘿卜、白菜、甘蔗、黃花菜(又叫金針菜)、西瓜和紅豆,各是植物的什么器官?請你將它們所屬相應(yīng)器官的代號填入其后的括號內(nèi)。
(1)胡蘿卜( ) (2)白菜 ( ) (3)甘蔗 ( )
(4)黃花菜( ) (5)西瓜 ( ) (6)紅豆 ( )
①種子 ②果實(shí) ③花 ④莖 ⑤葉 ⑥根
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20、請你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)普通煙草的葉容易被蟲吃掉,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素,于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中,得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草。①的殺蟲毒素基因是蘇云金桿菌細(xì)胞內(nèi)_________上的片段。
②這一事實(shí)說明生物的性狀是由_________控制的。
(2)在玉米開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成玉米減產(chǎn)。這是什么原因?
_________________________________________________________________________
(3)入夏以來,某些地區(qū)不同程度地發(fā)生了“蝗災(zāi)”。造成當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物(禾本科植物)大量減產(chǎn)。為了保證豐產(chǎn)豐收,人們決定滅蝗,你認(rèn)為什么時(shí)期滅蝗最好?為什么?
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19、下圖是對蘋果樹操作步驟示意圖,分析回答:
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的營養(yǎng)繁殖方式,稱作______
(2)①②分別稱為_____ 。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的__緊密結(jié)合,以確保①的成活。
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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18、l990年)10月,國際人類基因組織計(jì)劃正式啟動,主要由美、日、德、法、英等國的科學(xué)家共同參與。l999年9月中國積極加入這一計(jì)劃,成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國家。2000年6月26日,六國科學(xué)家聯(lián)合公布了人類基因組工作草圖,這是人類基因組研究的重大成果。被譽(yù)為人類“生命天書”破譯,以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘。
下圖A、B表示人類體細(xì)胞的染色體組成。請回答下列問題:
A B
(1)從圖中可以看出,人類體細(xì)胞中的染色體是_______存在的
(2)從染色體形態(tài)和組成可以判斷,圖__表示男性體細(xì)胞中染色體的組成。
(3)染色體的化學(xué)成分是___和蛋白質(zhì)。
(4)從所含有的性染色體來看,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞有___種類型。
(5)有人提出“吃基因補(bǔ)基因”,你是否贊成這種觀點(diǎn)?試簡要說明理由。____________________
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