【題目】某景區(qū)內(nèi)的環(huán)形路是邊長為800米的正方形,如圖①和②,F(xiàn)有1號、2號兩游覽車分別從出口和景點同時出發(fā),1號車順時針、2號車逆時針沿環(huán)形路連續(xù)循環(huán)行駛,供游客隨時免費乘車(上、下車的時間忽略不計),兩車速度均為200米/分。
請解答以下問題:
問題(一) 設(shè)行駛時間為分。
(1)當(dāng)時,求出當(dāng)兩車相距的路程是400米時的值;
(2)為何值時,1號車第三次恰好經(jīng)過景點?并直接寫出這一段時間內(nèi)它與2號車相遇過的次數(shù)。
問題(二) 已知游客小亮在上從向出口走去,步行的速度是50米/分。當(dāng)小亮行進到上一點(不與點,重合)時,剛好與2號車迎面相遇。
(1)小亮發(fā)現(xiàn),乘1號車會比乘2號車到出口用時少,請你簡要說明理由。
(2)已知米。聰明的小亮根據(jù)的大小,通過計算發(fā)現(xiàn):如果他選擇乘1號車或者選擇步行這兩種方式到達(dá)出口,所用的時間是一樣的。你知道此時的值是多少嗎?請直接寫出的值。
【答案】問題(一)(1)3分或5分;(2)40分,5次;問題(二)(1)乘1號車用時比2號車少;(2)320米。
【解析】
(1)由路程=速度×?xí)r間就可以分別得出,與t的關(guān)系式,再由關(guān)系式就可以求出兩車相距400米時的值;
(2)求出1號車三次經(jīng)過景點C所行的路程,進一步求出行駛的時間,由兩車第一次相遇后每相遇一次需要的時間就可以求出相遇次數(shù)。
(1)根據(jù)題意可以得出游客小亮在DA上乘1號車到A出口的距離小于2個邊長,而乘2號車到A出口的距離大于3個邊長,進而得出結(jié)論;
(2)通過時間一定,路程與速度成正比例列出比例即可求解。
(1)解:設(shè)1號車的路程為千米,2號車的路程為千米。
由題意得:=200t,=-200t+1600,當(dāng)兩車相遇前相距400米時,則:
-200t+1600-200t=400
1600-400=200t+200t
400t=1200
t=1200÷400
t=3;
當(dāng)兩車相遇后相距400時:
200t-(-200t+1600)=400
200t+200t-1600=400
400t=400+1600
400t=2000
t=2000÷400
t=5
答:當(dāng)兩車相距的路程是400米時的值為3分或5分。
(2)由題意,得1號車第三次恰好經(jīng)過景點C時,
行駛的路程為:800×2+800×4×2
=1600+6400
=8000(米),
所以1號車第三次恰好經(jīng)過景點C需要的時間為8000÷200=40(分)。兩車第一次相遇的時間為1600÷400=4(分),第一次相遇后兩車每相遇一次需要的時間為800×4÷400=8(分),所以兩車相遇的次數(shù)為5次。
問題(二)(1)因為游客小亮在DA邊上與2號車相遇,所以此時1號車在CD邊上,所以乘1號車到達(dá)A時,所需要的時間小于(分),乘2號車時,所需要的時間大于(分),所以乘1號車用時比2號車少。
(2)時間一定,路程與速度成正比例。
已知米,,此時1號車到路程為(800+800-s)米。
50∶200=s∶(800+800-s)
解:200s=50×(1600-s)
4s=1600-s
5s=1600
s=1600÷5
s=320
此時的值是320米。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張村計劃從村里修一條水泥路到公路上。(如圖)
(1)在圖中畫出修路的最近路線。
(2)量出張村到公路上距離是( )厘米。
(3)算得張村到公路的實際距離是( )米。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明要去博物館,從家出發(fā),他可以這樣走:(______);也可以這樣走:(______)。動物園在白云商場的(______)偏(______)(______)°
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六年級學(xué)生參加競賽所獲得的等級統(tǒng)計圖如圖所示:
(1)獲得(______)等級的人數(shù)最多。
(2)獲得A等級的人數(shù)比獲得B等級的人數(shù)多(______)%。(百分號前保留1位小數(shù))
(3)獲得C等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的(______)%。
(4)獲得(______)等級的人數(shù)占參加競賽總?cè)藬?shù)的。
(5)如果參加競賽的總?cè)藬?shù)是90人,那么獲得A等級的學(xué)生有(______)人,獲得B等級的學(xué)生有(______)人,獲得C等級的學(xué)生有(______)人。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們,歡迎你即將進入初中的生活!細(xì)心觀察“初”字的筆畫,可以看出,它正好由15個交叉點和端點組成,每一筆畫上有兩個或三個圓圈。
請在每個圓圈內(nèi)填入1到10這10個連續(xù)整數(shù)中的一個(不能重復(fù)),要求圖中構(gòu)成橫、豎、撇、捺每個筆畫上的幾個數(shù)字的和都等于一個常數(shù)(注意:不包括“折”筆喲)。你能填出來嗎?試一試,你一定行。ㄕ堉苯訉⒋鸢柑钤诳崭駜(nèi))
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求做。
(1)圖中點的位置用數(shù)對表示,點的位置用數(shù)對 表示。
(2)圖中每個小正方形的面積表示,請以為一條邊,畫一個面積是的三角形。
(3)將三角形按放大,并畫在方格紙上。放大后三角形的面積是( )。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是東方小學(xué)的校園平面圖(圖上1厘米表示實際100米)
(1)旗桿在花壇________偏________方向________度,距花壇約是________米.
(2)圖書館在花壇的________偏________方向________度,距花壇約是________米.
(3)游泳館在花壇的________方向?大約相距________米?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你制作一個無蓋圓柱形水桶,有以下幾種型號的鐵皮可供搭配選擇。(接頭和損耗都忽略不計)
(1)你選擇型號( )和( )的鐵皮搭配。
(2)用你選的型號制成的水桶容積是多少升?
(3)若用一張100平方分米的鐵皮制作這個水桶,鐵皮的利用率是百分之幾?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空或在方格圖中畫圖:
(1)用數(shù)對表示三角形B點位置是B( , )。
(2)畫出三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
(3)在方格紙合適的位置畫出三角形ABC按2∶1放大后的圖形。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com