2600×5積的末尾有( 。﹤(gè)0.
A、1B、2C、3
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,求出2600×5的積,然后再進(jìn)一步解答.
解答: 解:2600×5=13000;
13000的末尾有3個(gè)0;
所以,2600×5的積的末尾有3個(gè)0.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):要求兩個(gè)數(shù)的乘積的末尾0的個(gè)數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一根6.28dm長(zhǎng)的鐵絲彎成一個(gè)圓形鐵環(huán),這個(gè)鐵環(huán)的直徑是
 
dm,面積是
 
dm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在計(jì)算
2
3
+
3
5
×
1
6
,應(yīng)先算
 
法,得
 
;后算
 
法,得
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,從甲地到乙地,A、B兩條路的長(zhǎng)度( 。
A、路線A長(zhǎng)B、路線B長(zhǎng)
C、同樣長(zhǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把體積是1立方分米的正方體木塊切成體積為1立方厘米的小方塊,最多可以切成( 。﹤(gè)小木塊.
A、10B、100C、1000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在公園停車場(chǎng)停車,前兩小時(shí)共需付款3元,以后每小時(shí)2元.王叔叔停了4小時(shí),他應(yīng)該付款( 。
A、9元B、8元C、7元

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)立體圖形從正面和右面看到的形狀都是,從上面看到的是,這個(gè)立體圖形是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)軸上,-7在-2的( 。┻叄
A、左B、右C、無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
7
×23
12
13
+16×
1
7
+
1
7
×
4
13

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