在計(jì)算
2
3
+
3
5
×
1
6
,應(yīng)先算
 
法,得
 
;后算
 
法,得
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和法則,在計(jì)算時(shí)
2
3
+
3
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×
1
6
,應(yīng)該先算乘法,再算加法,然后再進(jìn)一步解答.
解答: 解:計(jì)算時(shí)
2
3
+
3
5
×
1
6
,應(yīng)該先算乘法,再算加法;
2
3
+
3
5
×
1
6

=
2
3
+
1
10

=
23
30

故答案為:乘,
1
10
,加,
23
30
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和法則的掌握情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

銳角三角形中有
 
個(gè)銳角;直角三角形中有
 
個(gè)直角,
 
個(gè)銳角;
鈍角三角形中有
 
個(gè)鈍角,
 
個(gè)銳角;則任意三角形中至少有
 
個(gè)銳角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班有男生20人,女生25人,男生是女生的
 
%,女生是男生的
 
%,女生比男生多
 
%,男生比女生少
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

159-(59+28)=159-59-28
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

101×56=100×56+56
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上“>”“<”“=”
15×60
 
16×60          
280×4
 
28×40         
78
 
17×3
28×19
 
30×19         
5×6
 
50×60            
96+127
 
100×2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米,高5厘米的長(zhǎng)方體,現(xiàn)把這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)增加4厘米后,長(zhǎng)方體的體積增加了( 。┝⒎嚼迕祝
A、40B、30C、70

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2600×5積的末尾有( 。﹤(gè)0.
A、1B、2C、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:200981×200832-200982×200831.

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同步練習(xí)冊(cè)答案