A. | 加上9 | B. | 乘4 | C. | 乘3 |
分析 在3:5中,如果前項加上9,由3變成12,相當(dāng)于前項乘4;要使比值不變,根據(jù)比的性質(zhì),后項也應(yīng)該乘4,由5變成20.
解答 解:在3:5中,如果前項加上9,由3變成12,相當(dāng)于前項乘4;要使比值不變,后項應(yīng)乘4;
故選:B.
點評 此題考查比的性質(zhì)的運用:比的前項和后項同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 已知一段繩子長$\frac{1}{2}$米,若剪掉它的$\frac{1}{5}$,求剩下的繩長 | |
B. | 已知一個長方形的長為$\frac{1}{2}$,寬為$\frac{4}{5}$,求長方形的面積 | |
C. | 若$\frac{1}{2}$除以一個數(shù),所得商為$\frac{4}{5}$,求這個數(shù) | |
D. | 若一個數(shù)除以$\frac{1}{2}$,所得商為$\frac{4}{5}$,求這個數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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