A. | 已知一段繩子長$\frac{1}{2}$米,若剪掉它的$\frac{1}{5}$,求剩下的繩長 | |
B. | 已知一個長方形的長為$\frac{1}{2}$,寬為$\frac{4}{5}$,求長方形的面積 | |
C. | 若$\frac{1}{2}$除以一個數,所得商為$\frac{4}{5}$,求這個數 | |
D. | 若一個數除以$\frac{1}{2}$,所得商為$\frac{4}{5}$,求這個數 |
分析 (1)剪掉它的$\frac{1}{5}$,還剩下全部的1-$\frac{1}{5}$=$\frac{4}{5}$,根據分數乘法的意義,用全長乘剩下長度占全部的分率,即得剩下的長度;
(2)長方形的面積=長×寬,代入數據計算即可;
(3)除數=被除數÷商,代入數據計算即可;
(4)被除數=商×除數,代入數據計算即可.
解答 解:(1)$\frac{1}{2}$×(1-$\frac{1}{5}$)
=$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{5}$
=$\frac{2}{5}$(米);
(2)$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{2}{5}$;
(3)$\frac{1}{2}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{5}{8}$;
(4)$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{2}{5}$;
所以列出的算式的值與$\frac{1}{2}×\frac{4}{5}$不相等的是$\frac{1}{2}$÷$\frac{4}{5}$;
故選:C.
點評 此題考查了分數乘法的意義,長方形的面積公式,除法各部分之間的關系.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
0.2÷0.06= | 1.25×8= | $\frac{4}{5}$÷$\frac{1}{10}$= | 3.14÷$\frac{1}{3}$= | $\frac{3}{10}$×$\frac{4}{9}$= |
1÷$\frac{1}{10}$= | $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$= | 1-1÷4-$\frac{1}{4}$= | 0.5÷$\frac{2}{3}$= | 1÷$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$÷1= |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com