下面的證據(jù)中，能證明海陸是不斷變化的是（　�。�
分析：現(xiàn)代科學(xué)研究表明，地殼的變動(dòng)、海平面升降，是造成海陸變遷的主要原因．氣候、災(zāi)害和人類活動(dòng)，如暴雨沖刷、填海造陸等，也會(huì)引起海陸的變化．地球表面形態(tài)處于不停的運(yùn)動(dòng)和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地．“滄海桑田”說的是海洋變成陸地或陸地變成海洋，比喻海陸的變遷．
解答：解：我國(guó)東部海域的海底，人們發(fā)現(xiàn)了古河流及水井等人類活動(dòng)的遺跡，說明臺(tái)灣海峽曾經(jīng)是陸地，后來由于地殼下陷形成現(xiàn)在的海峽，該事例屬于海陸變遷，選項(xiàng)ABC不屬于海陸變遷．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查地形變化的實(shí)例，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)往往經(jīng)歷一個(gè)逐漸深入的過程．我們對(duì)地球的了解就是一個(gè)很好的例子．下面我們一起回顧這個(gè)過程，思考相關(guān)的問題．
（1）右面三個(gè)對(duì)古人的評(píng)價(jià)，你最為認(rèn)同的是哪一個(gè)，請(qǐng)?jiān)诤竺娴姆娇蛑挟嫛啊獭保?BR>精英家教網(wǎng)
（2）今天，能準(zhǔn)確觀測(cè)地球是個(gè)球體的工具是
 
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（3）1910年，德國(guó)科學(xué)家魏格納通過觀察地圖，提出了一個(gè)觀點(diǎn)--“大陸是在漂移的”，然后他又在世界各地尋找證據(jù)來證明自己觀點(diǎn)，這幅畫反映的是科學(xué)探索中的哪個(gè)過程？請(qǐng)連線．
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（4）后來的科學(xué)家通過新的探索，在魏格納觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，用新的證據(jù)和發(fā)現(xiàn)不斷補(bǔ)充完善對(duì)地球的認(rèn)識(shí)（例如板塊構(gòu)造學(xué)說等），以上科學(xué)認(rèn)識(shí)過程對(duì)你有哪些啟示？
 
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科目：初中地理 來源： 題型：

下面的證據(jù)中，不能證明海陸變化的是（　�。�
A、東海的海底發(fā)現(xiàn)了水井等人類活動(dòng)的遺跡B、南海海底發(fā)現(xiàn)許多古代瓷器C、旅行者在山上巖層中發(fā)現(xiàn)海洋生物化石D、海底火山噴發(fā)形成新的島嶼

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)往往經(jīng)歷一個(gè)逐漸深入的過程．我們對(duì)地球的了解就是一個(gè)很好的例子．下面我們一起回顧這個(gè)過程，思考相關(guān)的問題．
（1）右面三個(gè)對(duì)古人的評(píng)價(jià)，你最為認(rèn)同的是哪一個(gè)，請(qǐng)?jiān)诤竺娴姆娇蛑挟嫛啊獭保?br/>
（2）今天，能準(zhǔn)確觀測(cè)地球是個(gè)球體的工具是______．

（3）1910年，德國(guó)科學(xué)家魏格納通過觀察地圖，提出了一個(gè)觀點(diǎn)--“大陸是在漂移的”，然后他又在世界各地尋找證據(jù)來證明自己觀點(diǎn)，這幅畫反映的是科學(xué)探索中的哪個(gè)過程？請(qǐng)連線．

（4）后來的科學(xué)家通過新的探索，在魏格納觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，用新的證據(jù)和發(fā)現(xiàn)不斷補(bǔ)充完善對(duì)地球的認(rèn)識(shí)（例如板塊構(gòu)造學(xué)說等），以上科學(xué)認(rèn)識(shí)過程對(duì)你有哪些啟示？______．

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科目：初中地理 來源：陜西省期中題 題型：單選題

下面的證據(jù)中，能證明海陸是不斷變化的是

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A、龐貝古城的消失　
B、太平洋洋底發(fā)現(xiàn)許多瓷器　
C、在山上旅游拾到一塊貝殼
D、我國(guó)東部海域的海底，人們發(fā)現(xiàn)了古河流及水井等人類活動(dòng)的遺跡

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