7.金屬的利用非常廣泛.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁.
(2)下列物品中,利用金屬導(dǎo)電性的是C(填字母序號).

(3)中國是自行車大國.鋼材是使用在自行車上最久的車架材質(zhì),鋼的缺點是易生銹,生銹的原因是鐵與氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果.

分析 地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素;
金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性等;
鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹.

解答 解:(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素.
故填:鋁.
(2)下列物品中,利用金屬導(dǎo)電性的是銅用作導(dǎo)線.
故選:C.
(3)中國是自行車大國.鋼材是使用在自行車上最久的車架材質(zhì),鋼的缺點是易生銹,生銹的原因是鐵與氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果.
故填:氧氣和水.

點評 防止金屬生銹的方法很多,例如給金屬涂一層油漆,給金屬鍍一層金屬,把金屬制成合金,給金屬烤藍等,都可以達到防止金屬生銹的目的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.

(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)? (填“是”“否”或“無法判斷”);

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是 (寫名稱或化學(xué)式);

(3)將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水 g;

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是

A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出

C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體

D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.按要求用正確的化學(xué)符號回答.
(1)2個氫原子2H
(2)氫氧根離子OH-
(3)氯酸鉀KClO3
(4)銨根離子NH4+
(5)正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$
(6)2個水分子2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.碳和氧化銅的混合物18.2g,隔絕空氣加強熱充分反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的質(zhì)量為13.8g,經(jīng)測定其中有碳剩余.試計算
①反應(yīng)CO2產(chǎn)生的質(zhì)量為4.4 g.     
②請通過計算確定原混合物中碳和氧化銅各有多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
選項ABCD

干冰用于人工降雨活性炭作口罩濾芯碳棒(含石墨)作電極蠟燭在空氣中燃燒
性質(zhì)干冰升華后的氣體 密度大于空氣活性炭吸附性石墨導(dǎo)電性氧氣助燃性
( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.利用如圖裝置在實驗室模擬煉鐵,并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進行分離和收集.(提示:NaOH溶液可以吸收CO2氣體.)
實驗步驟如下:

(1)檢查裝置氣密性.
(2)取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中,其它容器中各加入適量試劑(如圖所示).
(3)關(guān)閉分液漏斗開關(guān)和K2,打開K1,通入CO氣體一段時間,排除裝置內(nèi)的空氣.此時裝置存在的缺陷是一氧化碳排放會造成空氣污染.
(4)繼續(xù)通CO,在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗氣體純度.待裝置內(nèi)氣體純凈后,打開分液漏斗開關(guān)K,將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中,使液面沒過導(dǎo)管下端,關(guān)閉開關(guān)K,點燃酒精噴燈,裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是不變渾濁時,說明裝置B中的反應(yīng)是充分的,立即關(guān)閉K1,打開K2,裝置D中收集到的氣體是CO.
(5)一段時間后,停止加熱,繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻.經(jīng)稱量氫氧化鈉溶液增重2.64g,此時生成Fe的質(zhì)量是2.2g(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是處( 。
A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
C.該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為9:1
D.該反應(yīng)中丙和丁的分子個數(shù)比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于鐵及鐵合金的說法正確的是( 。
A.鐵在干燥的空氣中容易生銹
B.純鐵比鐵合金硬度大且抗腐蝕能力強
C.稀硫酸可除去鐵制品表面的鐵銹
D.廢棄鐵制品屬于不可回收的垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請根據(jù)圖1實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器b的名稱:b是長頸漏斗.
(2)若用A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)進行的改進是在試管口塞一團棉花.
發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,要得到較純的氧氣,可選用的收集裝置是C(填序號).
(3)實驗室制取二氧化碳氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號),有關(guān)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有不斷運動的性質(zhì),還說明二氧化碳氣體密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成酸.

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同步練習(xí)冊答案