19.按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答.
(1)2個(gè)氫原子2H
(2)氫氧根離子OH-
(3)氯酸鉀KClO3
(4)銨根離子NH4+
(5)正三價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$
(6)2個(gè)水分子2H2O.

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(3)根據(jù)常見化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可.
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(5)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(6)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.氫氧根離子可表示為:OH-
(3)氯酸鉀的化學(xué)式為:KClO3
(4)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.銨根離子表示為:NH4+
(5)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故正三價(jià)的鋁元素可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$.
(6)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)水分子可表示為2H2O.
故答案為:(1)2H;(2)OH-;(3)KClO3;(4)NH4+;(5)$\stackrel{+3}{Al}$;(6)2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

氧氣用途廣泛。

(1)氧氣可用于醫(yī)療急救,這是由于氧氣能________。

(2)液氫是火箭發(fā)射的常用燃料。已知衛(wèi)星要被送達(dá)預(yù)定軌道,火箭至少要充分燃燒200 kg 的液氫才能產(chǎn)生足夠能量。為滿足這些液氫完全燃燒,至少應(yīng)在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)中裝入液氧的質(zhì)量為________kg。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)請寫出所標(biāo)儀器的名稱:①酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),發(fā)生裝置可選擇圖中的B(填序號(hào),下同);實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是D;
(3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用裝置A制氧氣,裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(5)C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)閎ac(填序號(hào));
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒里在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(6)實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是AC.
A.反應(yīng)物狀態(tài)B.氣體的密度
C.反應(yīng)的條件D.氣體溶解性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是( 。
ABCD
X化合反應(yīng)溶液純凈物氦氣
Y氧化反應(yīng)乳濁液化合物稀有氣體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)不屬于堿的是(  )
A.氫氧化鈉B.純堿Na2CO3C.氫氧化鎂D.熟石灰

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3.下列敘述缺乏科學(xué)依據(jù)的是( 。
A.在煤爐上放一壺水可防止煤氣中毒
B.用硝酸銨溶于水制冰袋給高燒病人降溫
C.用洗潔精使碗上油污乳化后再用水洗
D.在冰箱內(nèi)放置活性炭可去除異味

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10.金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)有利于更好地利用金屬.
(1)用銅制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)鑄造硬幣用到Fe、Cu、Ni(鎳)等金屬,已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑    Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
則Fe、Cu、Ni三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e>Ni>Cu(用元素符號(hào)表示).
(3)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如1圖:

①實(shí)驗(yàn)中玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,觀察到A處出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
②該實(shí)驗(yàn)要先通CO后加熱,目的是排盡玻璃管中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸.
(4)小強(qiáng)用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行分析和研究.
①溶液A中的溶質(zhì)一定含有Zn(NO32,可能含有Cu(NO32,或Cu(NO32、AgNO3
②通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請將下表填寫完整.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生 固體B含有Cu、Ag和Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.金屬的利用非常廣泛.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁.
(2)下列物品中,利用金屬導(dǎo)電性的是C(填字母序號(hào)).

(3)中國是自行車大國.鋼材是使用在自行車上最久的車架材質(zhì),鋼的缺點(diǎn)是易生銹,生銹的原因是鐵與氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.利用如圖所示裝置經(jīng)檢查氣密性后可測定空氣中氧氣的含量.
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,紅色銅物質(zhì)逐漸變成黑色.
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
(3)實(shí)驗(yàn)中注射器活塞相互交換推動(dòng),其目的是:使裝置中的氧氣完全反應(yīng)
(4)停止加熱冷卻至室溫,注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了$\frac{1}{5}$.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的五分之一.

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