分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(3)根據(jù)常見化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可.
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(5)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(6)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.氫氧根離子可表示為:OH-.
(3)氯酸鉀的化學(xué)式為:KClO3.
(4)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.銨根離子表示為:NH4+.
(5)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故正三價(jià)的鋁元素可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$.
(6)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)水分子可表示為2H2O.
故答案為:(1)2H;(2)OH-;(3)KClO3;(4)NH4+;(5)$\stackrel{+3}{Al}$;(6)2H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
氧氣用途廣泛。
(1)氧氣可用于醫(yī)療急救,這是由于氧氣能________。
(2)液氫是火箭發(fā)射的常用燃料。已知衛(wèi)星要被送達(dá)預(yù)定軌道,火箭至少要充分燃燒200 kg 的液氫才能產(chǎn)生足夠能量。為滿足這些液氫完全燃燒,至少應(yīng)在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)中裝入液氧的質(zhì)量為________kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
X | 化合反應(yīng) | 溶液 | 純凈物 | 氦氣 |
Y | 氧化反應(yīng) | 乳濁液 | 化合物 | 稀有氣體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在煤爐上放一壺水可防止煤氣中毒 | |
B. | 用硝酸銨溶于水制冰袋給高燒病人降溫 | |
C. | 用洗潔精使碗上油污乳化后再用水洗 | |
D. | 在冰箱內(nèi)放置活性炭可去除異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體B,滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 固體B含有Cu、Ag和Zn |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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