8.碳酸氫銨[化學(xué)式為NH4HCO3]是一種常見的化學(xué)肥料.
(1)使用說明:“本品宜存貯于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免爆曬或與堿性物質(zhì)混合使用,以免肥效損失.”根據(jù)上面敘述,寫出碳酸氫銨的兩條性質(zhì):①易溶于水; ②受熱、見光易分解.
(2)碳酸氫銨是價(jià)格較低的化肥,與其氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān),請(qǐng)求出碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到1%,寫出計(jì)算過程,下同).
(3)施用100千克的碳酸氫銨可為田地增加多少千克氮元素?(精確到1kg)

分析 (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定了它在使用過程中的注意事項(xiàng),同樣我們可以通過其使用注意事項(xiàng)來反推其性質(zhì).如干燥防潮都是與水有關(guān),曝曬與升溫有關(guān)等.
(2)利用各種原子的原子量之和可求相對(duì)分子質(zhì)量,再利用元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素原子量之和與相對(duì)分子質(zhì)量之比解決,
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)宜存貯于干燥陰冷處,防止受潮說明該物質(zhì)遇水能溶解,或者能與水發(fā)生反應(yīng);避免曝曬說明該物質(zhì)在受熱時(shí)會(huì)出現(xiàn)性質(zhì)的變化;與堿性物質(zhì)(如熟石灰)混合施用會(huì)變質(zhì),造成肥效損失肯定是能與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).故答案是:①易溶于水;②受熱、見光易分解;
(2)由化學(xué)式NH4HCO3可知該物質(zhì)由三種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量是:14+(1×5)+12+(16×3)=79;
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素原子量之和與相對(duì)分子質(zhì)量之比,則碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14}{79}$×100%=17.7%,故答案為:17.7%
(3)100kg×$\frac{14}{79}$×100%≈18kg.
故答案是:
(1)易溶于水;受熱易分解(或易與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)等);(2)17.7%;(3)18kg.

點(diǎn)評(píng) 考慮物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,也決定其使用范圍,學(xué)習(xí)中要注意知識(shí)的縱橫聯(lián)系,捕捉題目信息并與課本聯(lián)系,舉一反三.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法不正確的是( 。
A.利用活性炭?jī)艋倪^程屬于物理變化
B.經(jīng)過煮沸的方法,一般可以降低水的硬度
C.經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,渾濁的水變澄清了,變成了純水
D.自然界的水都不是純凈的水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中含有氧分子的是:( 。
①過氧化氫  ②空氣  ③高錳酸鉀  ④二氧化碳  ⑤液氧.
A.②④⑤B.②⑤C.①②⑤D.①③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.能證明分子可分的是( 。
A.打開汽水瓶,有氣體逸出
B.10mL水與10mL酒精混合,體積小于20mL
C.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水
D.分離液態(tài)空氣得到液氧和氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)下列微觀模擬圖中●和○分別表示不同元素的原子.

其中表示混合物的是(填序號(hào),下同)AB,表示純凈物的是CD,表示化合物的是D,表示單質(zhì)的是C,有可能表示氧化物的是D.
(2)用合適的符號(hào)填空:
①n個(gè)氖原子nNe;             
②硫化鋅ZnS;
③地殼中含量最多的金屬元素Al;
④人體中含量最多的物質(zhì)H2O.
⑤質(zhì)量最小的原子H        
⑥食鹽中的陰離子:Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.鋁錠難被壓縮,因?yàn)殇X原子間沒有間隙
B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,因?yàn)槭軣岷蠓肿訒?huì)膨脹變大
D.水結(jié)成冰密度變小,因?yàn)樗肿娱g隙變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)金屬鐵是由原子(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成,氯化鈉是由離子構(gòu)成,氧氣是由分子構(gòu)成.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為圖1
①當(dāng)a=10時(shí),該粒子是原子.
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是陰離子(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)其符號(hào)為O2-
(3)如圖2是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子.
①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)C微粒(選填序號(hào)).
A.    B.    C.
②該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.實(shí)驗(yàn)室一瓶新購(gòu)進(jìn)的濃硫酸,其標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示.
(1)若該瓶硫酸還沒有開封使用,瓶?jī)?nèi)溶質(zhì)的質(zhì)量為多少g?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1)
(2)若要配制9.8%的稀硫酸400g,則需用該濃硫酸質(zhì)量為多少g?
若量取濃硫酸時(shí)采用仰視的方法,則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.8%(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.維生素C又叫抗壞血酸,可溶于水,具有酸性,且在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時(shí)被破壞,主要存在于蔬菜水果中,它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力.
(1)維生素C所屬的物質(zhì)類別是有機(jī)物;其水溶液的PH<7(填“>”“<”“=”)
(2)下列物質(zhì)能與維生素C反應(yīng)的是BD;
A.食鹽        B.純堿        C.硫酸鉀         D.苛性鈉
(3)你認(rèn)為,如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中的維生素C?加醋涼拌.

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