實驗操作 | 實驗現象及結論 |
實驗序號 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |
與鎂條反應的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4 | H2O |
實驗現象 | 有大量氣泡產生 | 有較多氣泡產生 | 有少量氣泡產生 | 氣泡極少 |
加熱后,實驗現象 | 氣泡明顯增多可聞到氨味 | 氣泡增多 | 氣泡增多 | 氣泡增多 |
分析 化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和.
化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,原子質量不變.
解答 解:(1)鎂條與氧氣反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明發(fā)現燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量,認為這個反應不遵循質量守恒定律.我不同意小明的觀點,因為空氣中的氧氣和鎂反應生成氧化鎂.
故填:不同意;空氣中的氧氣和鎂反應生成氧化鎂.
(3)驗證猜想如下表所示:
實驗操作 | 實驗現象及結論 |
把適量黃色固體置于試管中,加入適量的水,在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙 | 實驗現象:濕潤的紅色石蕊試紙變藍; 實驗結論:黃色固體是氮化鎂 |
點評 化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | FeSO4和Fe2(SO4)3 | B. | KMnO4和K2MnO4 | C. | Mg(OH)2和CaCO3 | D. | NH4Cl和(NH4)2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向試管中滴加兩滴稀鹽酸 | B. | 向試管中注入10ml稀鹽酸 | ||
C. | 向試管中滴加2ml稀鹽酸 | D. | 向試管注鹽酸超過試管容積的1/2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
B | 鑒別硬水和軟水 | 加明礬 |
C | 除去氮氣中的氧氣 | 通過紅熱的炭層 |
D | 證明某氣體樣品是否含氧氣 | 用帶火星的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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