【題目】下列事實(shí)中不適合用“微粒間有間隙”的性質(zhì)來(lái)解釋的是（ ）
A.一定體積的氣體加壓后體積變小
B.一定量的水受熱后體積變大
C.炎熱的夏天汽車(chē)車(chē)胎沖起過(guò)足易爆炸
D.1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L

【答案】D
【解析】解：A、一定體積的氣體加壓后體積變小，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、一定量的水受熱后體積變大，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔增大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、炎熱的夏天汽車(chē)車(chē)胎沖起過(guò)足易爆炸，是因?yàn)闇囟壬�，輪胎�?nèi)的氣體分子受熱時(shí)間隔增大緣故；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L，大豆、黃沙是宏觀(guān)的物質(zhì)，不能說(shuō)明分子間有間隔，故選項(xiàng)正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品所用材料不屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.汽車(chē)橡膠輪胎
B.食品包裝塑料盒
C.風(fēng)衣滌綸面料
D.自行車(chē)合金車(chē)架

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處聯(lián)系化學(xué)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.稀有氣體通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光，這是利用其物理性質(zhì)
B.廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
C.用甲醛浸泡保存海產(chǎn)品來(lái)保鮮
D.利用乳化原理使用洗潔精洗滌餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ）
A.農(nóng)家肥料的腐爛
B.植物的呼吸作用
C.金屬的銹蝕
D.硫磺燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)．
（1）如圖A、B都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)．
A實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式是 ．
（2）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是 ． A．增加化石燃料的使用 B．植樹(shù)造林，增大植被面積 C．將CO2變廢為寶，循環(huán)使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某石灰石樣品的組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入四個(gè)等質(zhì)量的燒杯中，然后分別加入稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后用天平稱(chēng)量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

試驗(yàn)次序

第1次

第2次

第3次

第4次

所取樣品的質(zhì)量/g

25.0

25.0

25.0

25.0

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

50.0

100.0

150.0

200.0

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

72.5

120.0

167.5

216.2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算：
（1）經(jīng)分析，在第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)物完全反應(yīng)完了．
（2）25.0g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多能生成氣體g．
（3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程）．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系（標(biāo)注必要的數(shù)值）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠(chǎng)欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作a的名稱(chēng)是
（2）寫(xiě)出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ． 以上兩個(gè)反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)和变\會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良．圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：
（1）該口服液中的鋅是指（填：“分子”、“原子”或“元素”）元素；葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為 ．
（2）每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（3）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液支，才能滿(mǎn)足身體的需要．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】花花同學(xué)在試驗(yàn)時(shí)從量筒中取出部分液體，她先平視凹液面的最低處讀出讀數(shù)為20 mL，倒出液體后，她又俯視凹液面的最低處讀出讀數(shù)為9 mL，他實(shí)際倒出液體的體積為（ ）
A.11 mL
B.＞11mL
C.＜11mL
D.不一定

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同步練習(xí)冊(cè)答案