6.隱形眼鏡的洗液中含有雙氧水(H2O2),下列關(guān)于雙氧水的敘述正確的(  )
A.由氫氣和氧氣組成的B.由氫元素和氧元素組成的
C.雙氧水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D.由二個氫原子和二個氧原子構(gòu)成

分析 利用隱形眼鏡液的主要成分是雙氧水,其化學(xué)式為H2O2,可判斷雙氧水分子的構(gòu)成,注意宏觀概念和微觀粒子的區(qū)別.

解答 解:A、雙氧水是一種物質(zhì),屬于純凈物,不含有氫氣和氧氣,故錯誤.
B、根據(jù)化學(xué)式可以看出雙氧水由H和O兩種元素組成,故正確.
C、雙氧水由雙氧水分子直接構(gòu)成的,不存在氫分子和氧分子,故錯誤.
D、一個雙氧水分子由二個氫原子和二個氧原子構(gòu)成的,說法錯誤.
故選:B.

點評 在分析物質(zhì)的組成和構(gòu)成時應(yīng)正確把握宏觀概念和微觀概念的區(qū)別及在描述上的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2),它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸.某同學(xué)想進一步探討過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣.若有15.6g過氧化鈉與足量的二氧化碳反應(yīng)請計算:(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量;(2)反應(yīng)后所得碳酸鈉的質(zhì)量?

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17.在探究“空氣中氧氣的含量”實驗中,可以推知氮氣的物理性質(zhì)有:難溶于水; 化學(xué)性質(zhì)有:不能燃燒,不能支持燃燒.

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14.實驗室用氯酸鉀制取氧氣,要制取4.8g的氧氣,需要氯酸鉀多少克?同時生成氯化鉀多少克?

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1.紫黑色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C生成D,其中C在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,生成黑色固體E.
寫出各物質(zhì)的名稱A、高錳酸鉀  B、錳酸鉀 C、二氧化錳  D、氧氣、細鐵絲在D中燃燒文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述錯誤的是(  )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵
B.硫在氧氣中燃燒時,火焰呈藍紫色,生成刺激性氣味的氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒時,生成一種白色固體
D.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么?
(3)反應(yīng)物量不同,生成物不同.舉一例說明.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.鐵有多種氧化物,根據(jù)下列信息推斷它們的化學(xué)式:
(1)某鐵的氧化物中鐵元素的化合價為+3 價,氧元素的化合價為-2 價,則該鐵的氧化物 的化學(xué)式為Fe2O3;
(2)某鐵的氧化物化學(xué)式為 FexOy,相對分子質(zhì)量為 72,則該鐵的氧化物的化學(xué)式為FeO;
(3)某鐵的氧化物可還原得到鐵,化學(xué)方程式為□+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,則“□”中鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe3O4;該鐵的氧化物與酸反應(yīng),鐵 元素的化合價沒有發(fā)生變化,有兩種鹽生成,寫出該鐵的氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式.
(1)2016年諾貝爾化學(xué)獎頒給了三位發(fā)明了“分子車”的科學(xué)家,下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.
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(2)A、B、C、D是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于金屬元素的是B(填序號)

(3)某種帶兩個單位負電荷的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x的值為8.
(4)如圖為元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是AD.
A.原子序數(shù):Z>X
B.核外電子數(shù):X=Y
C.Y和Z處于同一族
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