18．氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣？
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？
（3）反應(yīng)物量不同，生成物不同．舉一例說明．

分析 （1）根據(jù)氧氣具有助燃性分析驗(yàn)證氧氣的方法；
（2）根據(jù)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)分析回答；
（3）根據(jù)碳和氧氣的反應(yīng)分析回答．

解答 解：（1）由于氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，能使帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣；
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于鐵燃燒放出了大量的熱，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；
（3）碳在充分燃燒時(shí)生成了二氧化碳，在不充分燃燒時(shí)生成了一氧化碳，說明了反應(yīng)物量不同，生成物不同．
故答為：（1）將帶火星的木條伸入集氣瓶中，能使帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣；（2）防止濺落的熔化物炸裂瓶底；（3）碳在充分燃燒時(shí)生成了二氧化碳，在不充分燃燒時(shí)生成了一氧化碳．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解氧氣的性質(zhì)是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．正確量取15mL液體，應(yīng)選用下列 （　�。┝客玻�
A．20mLB．50mLC．10mL和5mL

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9．將A氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則我們可以判斷A氣體是二氧化碳．

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6．隱形眼鏡的洗液中含有雙氧水（H2O2），下列關(guān)于雙氧水的敘述正確的（　�。�
A．由氫氣和氧氣組成的B．由氫元素和氧元素組成的
C．雙氧水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D．由二個(gè)氫原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．閱讀材料，回答問題：
2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺． 三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，化學(xué)式C3N6H6[C3N3（NH2）3]，無味，密度1.573g/cm3 （16℃）．常壓熔點(diǎn)354℃（分解）；快速加熱升華，升華溫度300℃．溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等．低毒．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．
①請(qǐng)總結(jié)三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)（寫兩點(diǎn)）：低毒，高溫下分解放出氰化物；
②三聚氰胺屬于純凈物（填“混合物”或“純凈物”）；
③為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食品都會(huì)標(biāo)明“不可放進(jìn)微波爐使用”．試解釋相關(guān)原因：三聚氰胺在高溫下可能會(huì)分解放出有毒的氰化物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一氧化氮是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮．在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是（　　）
A．排水集氣法B．向上排空氣集所法
C．向下排空氣集氣法D．排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．常用的消毒劑有氯氣（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉[Ca（ClO）2]等，這三種物質(zhì)都含（　�。�
A．氯氣B．氯分子C．氯離子D．氯元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．為測(cè)定21.2g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量，將其配置成500mL溶液，分別取出50mL用兩種方法進(jìn)行測(cè)定．
加入的試劑測(cè)得的數(shù)據(jù)
方法1足量BaCl2溶液BaCO3沉淀1.97g
方法2足量稀硫酸CO2氣體0.44g
（1）請(qǐng)任選1種方法的數(shù)據(jù)，計(jì)算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程及結(jié)果）．
（2）欲向上述用剩的溶液中加入15.39 g Ba（OH）2，過濾，則獲得純凈的氫氧化鈉溶液．
（3）有一長(zhǎng)久暴露于空氣中的NaOH固體，經(jīng)分析知其含水7.65%，含Na2CO34.32%，其余是NaOH．若取此樣品1g放入100g3.65%的稀鹽酸中充分反應(yīng)，殘余的酸再用10g30.9%的NaOH溶液恰好完全中和．將反應(yīng)后的溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量是5.85 g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．用“”和“”分別表示氮原子和氧原子，如圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖．（A表示反應(yīng)前，B表示反應(yīng)中，C表示反應(yīng)后）

請(qǐng)回答下列問題：
（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；
（2）此變化中發(fā)生改變的粒子是氮分子、氧分子（填名稱）；
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到C變化的實(shí)質(zhì)是氧分子和氮分子在放電的條件下，被分裂成氧原子和氮原子，然后每一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子組合成一氧化氮分子．

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