10．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與不包含關(guān)系，若整個大圓代表純凈物，則圖中代表的物質(zhì)類別正確的是B    
A．②代表含氧化合物    B．①代表單質(zhì)
C．④化合物                  D．④代表氧化物．

分析 物質(zhì)包括混合物和純凈物，純凈物包括單質(zhì)和化合物，化合物包括含氧化合物和不含氧化合物，含氧化合物又包括氧化物．

解答 解：若整個大圓代表純凈物，由此圖可看出：
①代表單質(zhì)
②代表化合物
③代表含氧化合物
④代表氧化物
故答案為：B；④代表氧化物．

點(diǎn)評 此題考查的是物質(zhì)的分類，以及所分類別之間的包含與不包含關(guān)系，這在層次上比簡單的分類更為深入一些．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中，溶液變成紅色．
（2）依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
　從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有Na+、SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在乙密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3：2B．丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)D．丙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．純堿不是堿
B．無色透明的液體都為溶液
C．生鐵和鋼都是鐵合金
D．有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖裝置是用燃燒紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（1）儀器a的名稱是：燃燒匙
（2）紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出黃光、冒出白煙，放出熱量．
（3）待反應(yīng)后冷卻到室溫打開彈簧夾A看到的現(xiàn)象：燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，進(jìn)水約占瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（4）由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析最終所得到的結(jié)論是：氧氣約占空氣體積的五分之一．
（5）實(shí)驗(yàn)中，若儀器a中紅磷的量太少，測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　�、或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語填寫下列空格：
（1）2個磷原子2P； 
（2）3個二氧化硫分子3SO2；
（3）氧離子O2-；
（4）氦氣He；
（5）硫酸根離子SO42- 
（6）水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$O；
（7）氯酸鉀KClO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．a物質(zhì)中氮元素的化合價為+3價
C．c物質(zhì)的名稱是“氧化氮”D．b、d兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（　　）
A．元素的種類B．原子的種類C．分子種類D．各種原子的數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)，生成黑色的銅
B．打開盛有濃硫酸的瓶蓋，瓶口產(chǎn)生大量白色煙霧
C．電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的 木條復(fù)燃
D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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