7.一天,小晨去郊游,在路上意外發(fā)現(xiàn)了幾枚銅錢,上面有經(jīng)色斑點(diǎn).這些綠色斑點(diǎn)是怎么形成的?它的主要成分是什么?具有什么性質(zhì)?圍繞這些問題,她與同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【查閱資料】銅制品長(zhǎng)時(shí)間在潮濕的空氣中會(huì)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠不穩(wěn)定,受熱后易分解;無(wú)水硫酸銅是一種白色固體,遇水會(huì)變藍(lán).
【猜想1】根據(jù)銅綠的成分,小晨猜測(cè),銅變成銅綠是銅與空氣中的O2、H2O、CO2(填化學(xué)式)等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所致.
【猜想2】小曦還推測(cè),銅綠受熱分解的生成物為銅、氧氣、水和二氧化碳.但小施認(rèn)為不合理,她的理由是:在加熱的條件下,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證銅綠受熱分解的生成物,同學(xué)們從銅錢上取下適量的銅綠,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①連接裝置如圖,并檢查裝置的氣密性.
②將干燥后的銅綠放入試管A中加熱.
【解釋與結(jié)論】
(1)A試管口要略向下傾斜,原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂.
(2)B裝置的作用是檢驗(yàn)銅綠分解產(chǎn)物中是否含有二氧化碳.
(3)在實(shí)驗(yàn)中觀察到的A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,取少量黑色固體放入另一試管中,加入稀硫酸,觀察到黑色固體逐漸溶解,變成藍(lán)色溶液.則可推測(cè)銅綠分解產(chǎn)物中有氧化銅.
(4)在實(shí)驗(yàn)中還觀察到C裝置中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,小曦認(rèn)為銅綠分解產(chǎn)物中有水,但小施認(rèn)為應(yīng)該把BC裝置調(diào)換才能得出正確的結(jié)論.她的理由是:氣體先通過裝置B會(huì)帶出水蒸氣,干擾了對(duì)水的檢驗(yàn).根據(jù)小施的提議,同學(xué)們重新組裝了儀器并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(5)在實(shí)驗(yàn)中,除了觀察到以上現(xiàn)象外,同學(xué)們還觀察到B裝置中的澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)你寫出銅綠加熱分解的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

分析 根據(jù)銅綠的成分,結(jié)合質(zhì)量守恒定律推斷銅生銹的條件,銅能與氧氣加熱反應(yīng)生成氧化銅,根據(jù)固體加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:【猜想1】根據(jù)銅綠的成分含有碳元素、氫元素和氧元素,空氣中含有氫元素的是水,含有碳元素的是二氧化碳,故小晨猜測(cè),銅變成銅綠是銅與空氣中的O2、H2O和CO2,故填:H2O、CO2
【猜想2】由于銅在加熱的時(shí)候能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故小曦還推測(cè),銅綠受熱分解的生成物為銅、氧氣、水和二氧化碳的結(jié)論不合理,故填:在加熱的條件下,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅.
【解釋與結(jié)論】
(1)A試管口要略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流引起試管炸裂,故填:防止冷凝水倒流引起試管炸裂.
(2)B裝置內(nèi)盛有的是澄清的石灰水,其作用是檢驗(yàn)銅綠分解產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,故填:檢驗(yàn)銅綠分解產(chǎn)物中是否含有二氧化碳.
(3)在實(shí)驗(yàn)中觀察到的A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,取少量黑色固體放入另一試管中,加入稀硫酸,觀察到黑色固體逐漸溶解,變成藍(lán)色溶液.由此可推測(cè)銅綠分解產(chǎn)物中有氧化銅,故填:氧化銅.
(4)水能使無(wú)水硫酸銅反應(yīng)變藍(lán),故在實(shí)驗(yàn)中還觀察到C裝置中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,小曦認(rèn)為銅綠分解產(chǎn)物中有水,把BC裝置調(diào)換才能得出正確的結(jié)論是因?yàn)闅怏w先通過裝置B會(huì)帶出水蒸氣,干擾了對(duì)水的檢驗(yàn),故填:水,氣體先通過裝置B會(huì)帶出水蒸氣,干擾了對(duì)水的檢驗(yàn);
(5)在實(shí)驗(yàn)中,除了觀察到以上現(xiàn)象外,同學(xué)們還觀察到B裝置中的澄清石灰水變渾濁,說明堿式碳酸銅受熱分解能生成氧化銅、水和二氧化碳,故填:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見物質(zhì)的成分以及分解產(chǎn)物的檢驗(yàn),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.黃芪是一種常用的中藥,而我省所產(chǎn)的黃芪在全國(guó)質(zhì)量最佳,黃芪中的黃芪皂苷的分子式為C45H72O16,請(qǐng)計(jì)算:
(1)黃芪皂苷的相對(duì)分子質(zhì)量為868.
(2)黃芪皂苷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,堿石灰在空氣久置會(huì)吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì),某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)流程.請(qǐng)你參與探究過程:

(1)為了使樣品充分溶解,操作一定還要用到的玻璃儀器是玻璃棒;操作二的名稱是過濾.
(2)固體A中一定含有碳酸鈣(填名稱).
(3)溶液B成分的探究.
[查閱資料]
①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無(wú)明顯的溫度變化;
②Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;
[提出猜想]
溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH; ②Na2CO3; ③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和NaOH(填化學(xué)式)
[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案并進(jìn)行探究:
甲同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3
乙同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH.
[反思與評(píng)價(jià)]
丙同學(xué)認(rèn)真分析上述二位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處,并且做出了正確的判斷.他認(rèn)為B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH.為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中是否含NaOH,做做了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
猜想③正確
實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是除盡溶液B中的Na2CO3,避免干擾NaOH的檢驗(yàn).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時(shí)還放出大量的熱.綜合以上探究,下列對(duì)樣品成分分析正確的是BD(填序號(hào)).
A.一定有NaOH   B.一定有Na2CO3    C.一定有CaO    D.至少有NaOH、CaO中的一種.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
C.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)
D.氧氣和臭氧性的差異主要是由于分子間的間隔不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.把一定質(zhì)量的KNO3不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分直至有少量晶體析出.在此過程中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a)與時(shí)間(t)的變化關(guān)系,可用如圖表示的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A.
   稱量氯化鈉
B.
  點(diǎn)燃酒精燈
C.
    取用固體
D.
   加熱液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.請(qǐng)完成下面填空:
(1)性質(zhì)決定用途,以下連線正確的是C(填字母).

(2)鐵制品易發(fā)生銹蝕,請(qǐng)寫出一種防止鐵生銹的方法是保持金屬制品表面潔凈和干燥(或鍍一層其它金屬或制成合金等),鐵銹可用鹽酸除去,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)用氯化物CuCl2(填化學(xué)式)溶液可以一次性檢證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列相關(guān)比較中,關(guān)系正確的是( 。
A.金屬活動(dòng)性:鐵<鎂B.相同條件下密度:氫氣>氧氣
C.導(dǎo)電能力:氫氧化鈉溶液<蔗糖溶液D.著火點(diǎn):紙片>煤炭

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有一混合氣體,經(jīng)測(cè)定只含有甲烷和一氧化碳,現(xiàn)將3.0g該混合氣體在氧氣中充分燃燒,并將生成物先后依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,確保生成物被充分吸收,測(cè)得濃硫酸增重3.6g.則下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.混合氣體中一氧化碳質(zhì)量為1.4g
B.堿石灰增重質(zhì)量為6.6g
C.混合氣體中碳、氫元素的質(zhì)量比為9:2
D.混合氣體中兩種氣體分子數(shù)之比為3:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案