19.請(qǐng)完成下面填空:
(1)性質(zhì)決定用途,以下連線正確的是C(填字母).

(2)鐵制品易發(fā)生銹蝕,請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法是保持金屬制品表面潔凈和干燥(或鍍一層其它金屬或制成合金等),鐵銹可用鹽酸除去,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)用氯化物CuCl2(填化學(xué)式)溶液可以一次性檢證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序.

分析 (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,根據(jù)金屬的性質(zhì)和用途分析.
(2)根據(jù)鐵生銹的條件和方程式的書(shū)寫(xiě)方法考慮.
(3)驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性時(shí),如果選一種溶液,可選活動(dòng)性位于中間的金屬的鹽溶液.據(jù)此分析

解答 解;(1)金屬導(dǎo)電,可用作導(dǎo)線或電極材料;金屬導(dǎo)熱,可用作烹飪用具;金屬有延展性,可以拉成細(xì)絲.由上述連線可知,正確的是C.
(2)鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸,所以防止生銹方法:保持金屬制品表面潔凈和干燥,鍍一層其它金屬,制成合金等;由題意,知此反應(yīng)的反應(yīng)物為稀鹽酸和氧化鐵,反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),故化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性時(shí),如果選一種溶液,可選活動(dòng)性位于中間的金屬的鹽溶液.若用氯化物的溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,可選用CuCl2溶液.
答案:(1)C;(2)保持金屬制品表面潔凈和干燥(或鍍一層其它金屬或制成合金等);Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)CuCl2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見(jiàn)金屬的知識(shí).熟記常見(jiàn)金屬的性質(zhì)和用途是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是( 。
A.H2SO4      NH3•H2O     Na2CO3       CO2
B.HCl        CaO          NaHCO3      CO
C.SO3        Ba(OH)2       NaCl         H2O2
D.HNO3      C2H5OH       NH4Cl        H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是(  )
A.用灼燒的方法區(qū)別腈綸制品和羊毛制品
B.用酚酞試液區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
C.用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵
D.用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、Na2SO4、NH4NO3三種白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.一天,小晨去郊游,在路上意外發(fā)現(xiàn)了幾枚銅錢(qián),上面有經(jīng)色斑點(diǎn).這些綠色斑點(diǎn)是怎么形成的?它的主要成分是什么?具有什么性質(zhì)?圍繞這些問(wèn)題,她與同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【查閱資料】銅制品長(zhǎng)時(shí)間在潮濕的空氣中會(huì)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠不穩(wěn)定,受熱后易分解;無(wú)水硫酸銅是一種白色固體,遇水會(huì)變藍(lán).
【猜想1】根據(jù)銅綠的成分,小晨猜測(cè),銅變成銅綠是銅與空氣中的O2、H2O、CO2(填化學(xué)式)等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所致.
【猜想2】小曦還推測(cè),銅綠受熱分解的生成物為銅、氧氣、水和二氧化碳.但小施認(rèn)為不合理,她的理由是:在加熱的條件下,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證銅綠受熱分解的生成物,同學(xué)們從銅錢(qián)上取下適量的銅綠,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①連接裝置如圖,并檢查裝置的氣密性.
②將干燥后的銅綠放入試管A中加熱.
【解釋與結(jié)論】
(1)A試管口要略向下傾斜,原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂.
(2)B裝置的作用是檢驗(yàn)銅綠分解產(chǎn)物中是否含有二氧化碳.
(3)在實(shí)驗(yàn)中觀察到的A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,取少量黑色固體放入另一試管中,加入稀硫酸,觀察到黑色固體逐漸溶解,變成藍(lán)色溶液.則可推測(cè)銅綠分解產(chǎn)物中有氧化銅.
(4)在實(shí)驗(yàn)中還觀察到C裝置中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,小曦認(rèn)為銅綠分解產(chǎn)物中有水,但小施認(rèn)為應(yīng)該把BC裝置調(diào)換才能得出正確的結(jié)論.她的理由是:氣體先通過(guò)裝置B會(huì)帶出水蒸氣,干擾了對(duì)水的檢驗(yàn).根據(jù)小施的提議,同學(xué)們重新組裝了儀器并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(5)在實(shí)驗(yàn)中,除了觀察到以上現(xiàn)象外,同學(xué)們還觀察到B裝置中的澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)你寫(xiě)出銅綠加熱分解的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.綠茶中含有的單寧酸(其化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效,下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法中正確的是(  )
A.屬于氧化物
B.由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成
C.碳、氧兩種元素的相對(duì)質(zhì)量比為76:46
D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)元素化合價(jià)的說(shuō)法正確的是( 。
A.02中的氧是-2價(jià)
B.“84消毒液”有效成分是NaCl0,其中Cl是+l價(jià)
C.C0、C02中的碳都是+2價(jià)
D.化學(xué)反應(yīng)前后同種元素化合價(jià)不可能發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.鐵、鋅、銅是常見(jiàn)的金屬.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大;
(2)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,不能浸泡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因是鐵與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(3)將一定量的鋅粒投入Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只有一種溶質(zhì),則濾渣一定含有Cu,F(xiàn)e.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2.4g某純凈物完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素
D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與探究.
(1)某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氣體.

Ⅰ.寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗,②集氣瓶;
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室如果用KMn04制取氧氣所選擇的發(fā)生裝置為A;
實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,可以從E〜G中選取G(選填序號(hào))組裝成新的氣體發(fā)生裝置;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅲ.若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通人,檢驗(yàn)二氧化碳已集滿(mǎn)的方法是把一個(gè)燃著的木條放在a管口處,木條熄滅,證明滿(mǎn)了
(2)為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響,在相同條件下,同學(xué)們按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù).(其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同)
編號(hào)過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g催化劑質(zhì)量/g待測(cè)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)150.0MnO20.2
實(shí)驗(yàn)250.0CuOX
I.表中X的數(shù)值應(yīng)是0.2.
Ⅱ.表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指D(填字母序號(hào)).
A.氧氣的質(zhì)量B.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
C.氧氣的體積D.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積.

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