4．下列有關(guān)元素化合價的說法正確的是（　�。�
A．02中的氧是-2價
B．“84消毒液”有效成分是NaCl0，其中Cl是+l價
C．C0、C02中的碳都是+2價
D．化學反應前后同種元素化合價不可能發(fā)生變化

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項中的化學式進行解答即可．

解答 解：A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，O2屬于單質(zhì)，故氧元素的化合價為0，故選項說法錯誤．
B、鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價，故選項說法正確．
C、氧元素顯-2價，則C0、C02中的碳元素的化合價分別是+2、+4價，故選項說法錯誤．
D、化學反應前后同種元素化合價可能發(fā)生改變，如在置換反應中，一些元素的化合價發(fā)生了改變，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中，實驗并非如想象的有紅色銅析出，而是生成一種藍色沉淀．同學們非常好奇并進行實驗探究．
【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應？
【查閱資料】鈉是非�；顫姷慕饘�，能與水發(fā)生劇烈反應，并放出氣體，生成的溶液顯堿性
【實驗探究】實驗一：同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中，點燃生成的氣體，聽到“噗”的一聲后燃燒起來；
實驗二：在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀．
【實驗總結(jié)】水與金屬鈉反應生成物是H2和NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（　�。�
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
C．鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)
D．氧氣和臭氧性的差異主要是由于分子間的間隔不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的化學實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
   稱量氯化鈉		B．
  點燃酒精燈		C．
    取用固體		D．
   加熱液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．請完成下面填空：
（1）性質(zhì)決定用途，以下連線正確的是C（填字母）．

（2）鐵制品易發(fā)生銹蝕，請寫出一種防止鐵生銹的方法是保持金屬制品表面潔凈和干燥（或鍍一層其它金屬或制成合金等），鐵銹可用鹽酸除去，相應的化學反應方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（3）用氯化物CuCl2（填化學式）溶液可以一次性檢證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（　　）
A．水B．金剛石C．氯化鈉D．硫酸銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列相關(guān)比較中，關(guān)系正確的是（　�。�
A．金屬活動性：鐵＜鎂B．相同條件下密度：氫氣＞氧氣
C．導電能力：氫氧化鈉溶液＜蔗糖溶液D．著火點：紙片＞煤炭

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，我國提出的主題是“踐行綠色生活”．以下做法不符合該主題的是（　�。�
A．綠化先行，富美汕頭B．使用太陽能路燈照明
C．電視機長時間待機D．拆除韓灑兩岸養(yǎng)殖場

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．氫能是最清的能源是因為無污染、燃燒值高、資源廣泛；含碳物質(zhì)的不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳污染空氣；常言道“真金不怕火煉”其中蘊含的科學道理是金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，高溫下金不與氧氣反應．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案