16．生活中處處有化學，通過學習已經(jīng)知道：
①大理石（CaCO3）中金屬元素的名稱是鈣，3個該金屬離子符號是3Ca2+．
②可用于洗滌油污的Na2CO3水溶液呈堿性（填“酸性”、“堿性”或“中性“）．
③活性炭作為家用冰箱除味劑，是因為它具有吸附作用．
④NH4NO3（硝銨的主要成分）和（NH4）2SO4（肥田粉的主要成分）均屬于鹽（填“酸”、“堿”或“鹽”）．
⑤天然氣里的甲烷（CH4）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是75%．
⑥蚊子體內(nèi)含有甲酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢，則室溫時肥皂水的pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”）．

分析 根據(jù)鈣元素屬于金屬元素；碳酸鈉的水溶液顯堿性；活性炭具有吸附作用；由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽；肥皂水顯堿性；根據(jù)化學式可以求出某種元素的質(zhì)量分數(shù)進行分析．

解答 解：①大理石（CaCO3）中金屬元素的名稱是鈣，3個該金屬離子符號是3Ca2+；
②可用于洗滌油污的Na2CO3水溶液呈堿性；
③活性炭具有吸附作用；
④NH4NO3和（NH4）2SO4都是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽；
⑤天然氣里的甲烷（CH4）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是：$\frac{12}{16}$×100%=75%；
⑥肥皂水能夠中和甲酸，說明肥皂水顯堿性，pH大于7．
故答案為：①鈣，3Ca2+；
②堿性；
③吸附；
④鹽；
⑤75%；
⑥＞．

點評 解答本題要掌握物質(zhì)的組成、溶液的酸堿性和元素質(zhì)量分數(shù)的求法等方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．10%的H2O2溶液中，氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10.6%，當H2O2完全分解時，液體中氫元素的質(zhì)量分數(shù)會增加0.5%．（保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的四種尾氣吸收裝置中，不適合吸收極易溶于水的氣體，且易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象（溶液進入氣體發(fā)生裝置中）的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．某課題組同學為驗證水煤氣的成分，做了以下準備：
（一）資料收集：
①H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O  
②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
（二）設計實驗裝置

請分析上面信息后回答：
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是H2O、CO2、H2、CO；
②裝置C的目的是吸收二氧化碳氣體，裝置D的作用是除去水蒸氣；
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是反應物由黑色變成紅色；
④實驗中兩次用到裝置A，其目的分別是驗證水煤氣含有水蒸氣，通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2和氯化鈣，可用作漂白劑和作消毒劑．漂白粉中的有效成分是次氯化鈣，漂白的原理是次氯化鈣在空氣中與CO2和H2O發(fā)生反應，生成了碳酸鈣和次氯酸[HClO]；次抓酸是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，具有漂白性，能使品紅等有色物質(zhì)褪色．
（1）次氯酸在常溫下分解，反應為2HClO=2HCl+O2↑．某瓶次氯酸溶液放置一段時間后，溶液的pH減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”）．
（2）在漂白粉中滴加鹽酸，會發(fā)生復分解反應從而加快漂白的速率．寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式Ca（ClO）2 +2HCl=2HClO+CaCl2．
（3）有一包長時間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質(zhì)，某同學設計了下列探究實驗．
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)？
【猜想】猜想l：該漂白粉未變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2
猜想2：該漂白粉部分變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3．
猜想3：該漂白粉全部變質(zhì)，固體成分為CaC12、CaCO3．
【實驗探究】限選試劑及儀器：鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管等、帶導管的單孔塞．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量樣品于試管中，加入適量鹽酸，塞上帶導管的單孔塞，把導管插入盛有石灰水的試管中；有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁猜想2成立
②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液品紅溶液褪色

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)用如圖所示裝置來測定該純堿樣品的純度．實驗步驟如下：

①按圖將儀器組裝好并檢查氣密性；②準確稱量盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管Ⅰ的質(zhì)量（設為m1）；③準確稱量純堿樣品的質(zhì)量（設為n），放入廣口瓶B內(nèi)；④打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；⑤往試管A緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱量干燥管Ⅰ的質(zhì)量（設為m2）．試回答：
（1）實驗操作④、⑤都要緩緩鼓地進行，其理由是使反應產(chǎn)生的CO2與堿石灰充分反應，被完全吸收，如果這兩步操作太快，會導致測定結(jié)果偏�。ㄌ钇蟆⑵』虿蛔儯�
（2）鼓入空氣的目的是使廣口瓶中產(chǎn)生的CO2全部排出；裝置A中的試劑X應選用氫氧化鈉溶液，其作用是除去空氣中含有的CO2，
（3）裝置C的作用是除去空氣中的水蒸氣；干燥管Ⅱ的作用是防止空氣中的CO2和水蒸氣進入干燥管I．
（4）裝置A與B之間的彈簧夾在第⑤項操作前必須打開，在第④項操作用其以前必須夾緊．
（5）根據(jù)此實驗，寫出計算純堿樣品純度的公式：$\frac{{53（{m_2}-{m_1}）}}{22n}$×100%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸加入稀鹽酸至過量，下列敘述正確的是（　�。�
A．溶液由無色變?yōu)榧t色，pH逐漸增大B．溶液顏色不變，pH逐漸減小
C．溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸減小D．溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸增大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．用化學符號表示
①2 個二氧化碳分子；2CO2
②3 個硫酸根離子；3SO42-
③1 個氬原子；Ar
④5個鈉離子．5Na+．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某化學興趣小組的同學在整理學校實驗時，發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽中化學式已破損（如圖所示）但未變質(zhì)的無色溶液，他們對這瓶無色溶液產(chǎn)生了興趣．經(jīng)過詢問實驗老師得知，這瓶無色溶液的溶質(zhì)應該是碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種．請你與他們一起對這瓶溶液的溶質(zhì)成分進行探究．
【提出問題】這瓶無色溶液溶質(zhì)成分是什么？
【提出假設】①碳酸鈉（Na2CO3）②硫酸鈉（Na2SO4）③氯化鈉（NaCl）④氫氧化鈉（NaOH）
【查閱資料】硫酸鈉、氯化鈉的溶液呈中性，碳酸鈉、氫氧化鈉的溶液呈堿性．
【討論交流】為了確定該瓶溶液溶質(zhì)的成分，首先他們根據(jù)標簽上物質(zhì)元素組成的特點，認為該瓶溶液不可能是氯化鈉，氫氧化鈉．
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象
取少量樣品溶液于試管中，滴加稀鹽酸產(chǎn)生大理氣泡
【實驗結(jié)論】通過對上述實驗現(xiàn)象的分析，你認為假設①（填序號）成立．寫出該實驗操作中化學反應的方程式2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O．
【反思拓展】通過上述【討論交流后】后，排除了四種假設物質(zhì)中的兩種．請你根據(jù)查閱資料所獲取的知識，再舉一例判定兩種假設物質(zhì)的實驗方法在玻璃片上放一小片pH試紙，將樣品液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得溶液pH大于7，為碳酸鈉．

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