【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題。

(1)寫出標號a儀器的名稱___________,標號b儀器的名稱_____________。

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_________,檢驗該氣體的化學方程式為__________________________________。

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式________________

(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集的氣體用玻璃片的__________(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。

【答案】 鐵架臺; 水槽 D; CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 2H2O22H2O+O2 磨砂面

【解析】(1)標號a儀器的名稱是鐵架臺,標號b儀器的名稱是水槽。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置D,固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體。檢驗該氣體的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式是. 2H2O22H2O+O2↑。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶,集氣瓶口也是磨砂面,這樣封閉較好。

點睛根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體制取裝置,根據(jù)生成物氣體的溶解性和密度選擇氣體的收集方法。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗方案進行實驗,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 檢查裝置氣密性 B. 檢驗氧氣是否收集滿

C. 驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D. 探究影響物質(zhì)溶解性的因素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鎢(W)可做燈泡的燈絲,鎢合金材料非常堅硬和耐磨、耐熱。用黑鎢礦(含有FeWO4 與Na2CO3混合在空氣中焙燒可以得到Na2WO4,Na2WO4與熱的濃鹽酸反應(yīng)生成H2WO4,H2WO4受熱分解生成H2O和WO3。

(1)鎢合金材料屬于 。(填選項)

A.單質(zhì) B.化合物 C.純凈物 D.混合物

(2)4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+ 4

(3)H2WO4讀作 。H2WO4中鎢元素的化合價為

(4)H2WO4受熱分解的化學方程式為 。

(5)H2與WO3在1000條件下反應(yīng)可得到金屬W和水,其反應(yīng)類型為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1A點的含義是______________

2)在30℃時,向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填飽和不飽和)。

3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提純乙。

4)將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的物質(zhì)是____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤氣燃燒過程中也發(fā)生燃燒,其反應(yīng)如下:2C2H5SH+9O24C02+6H20+2X,下列關(guān)于X的說法正確的是(

A. X由碳、硫、氧三種元素組成B. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. X中硫、氧元素的原子個數(shù)比為1:2D. X中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是 ( )

A. 稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分攪拌

B. 稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分攪拌

C. 量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分攪拌

D. 稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分攪拌

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀微觀、符號之間建立聯(lián)系,是學習化學的特有思維。有科學家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,該化學反應(yīng)模型如圖所示,關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是(  )

A. 反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的是碳原子和氧原子 B. 屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后元素的種類增加了 D. 為制取氧氣提供了新方法

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示實驗,將稀鹽酸滴到含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中,直至最終燒杯內(nèi)溶液呈現(xiàn)無色。則下列說法正確的是 ( 。

A. 酚酞使氫氧化鈉溶液變紅色

B. 溶液中所有物質(zhì)均以離子形式存在

C. 燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中一定存在大量H+

D. 燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈉,可能有氯化氫

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是一種寶貴的碳、氧資源。以CO2NH3合成尿素[化學式為CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學方程式為:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2請計算:

(1)尿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比_____

(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_____(精確到0.1%)。

(3)若按上述方法生產(chǎn)150t尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為________?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案