1．以下工具的制作過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．
A．原始人制作石刀 B．冶煉青銅 C．煉鐵．

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、原始人制作石刀沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故選項(xiàng)正確；
B、冶煉青銅，青銅是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、煉鐵屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是     （　�。�
A．澄清石灰水、食醋B．海水、二氧化碳C．氧氣、潔凈的空氣D．水、銅絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．天然氣是一種清潔能源，其主要成分是甲烷，若完全燃燒3.2kg甲烷，能釋放出多少千克二氧化碳？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．化學(xué)與人們生活息息相關(guān)，鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用有關(guān)化學(xué)知識(shí)填空．
（1）鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性；
（2）鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)有熱固性（填“熱塑性”或“熱固性”）；
（3）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)槟軌驗(yàn)槿梭w提供鐵元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．補(bǔ)寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在一點(diǎn)燃的酒精燈火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．說明酒精燃燒時(shí)生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺熱．說明酒精燃燒時(shí)有熱量放出．
用塑料軟管向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．說明呼出的氣體中含有二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）儀器名稱Ⅰ試管，Ⅱ錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置C（填編號(hào)），實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)閎ac．（填編號(hào)）
a．將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置
若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣與氧氣-用帶火星的木條
B．氮?dú)馀c二氧化碳?xì)怏w-用燃著的木條
C．蒸餾水與澄清石灰水-分別向樣品中吹氣
D．硬水與軟水-分別向水樣中滴加肥皂水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于C60的說法不正確的是（　�。�
A．C60及金剛石、石墨都是碳的單質(zhì)
B．該物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
C．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為720
D．保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”．地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類使用的淡水資源卻很少．讓我們愛護(hù)水，從了解水開始．
（1）居民生活所需凈水，主要靠自來水廠供給．自來水廠在凈化水的過程中，加入明礬的作用是吸附懸浮物，使之沉降．
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸．
（3）人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題，而且面臨水體污染的危害．下列做法會(huì)造成水污染的是B、C、E．（填選項(xiàng)）
A．工業(yè)廢水經(jīng)過處理，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放
B．生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積
C．農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過量施用
D．退耕還林，恢復(fù)濕地生態(tài)
E．在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案