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2014年全球十大化學研究成果之一是復旦大學的同鳴飛教授課題組與德國柏林自由大學的Riedel教授合作，成功制備出了四氧化銥正離子（IrO4+），在這種離子中，銥（Ir）元素的化合價為

A．+3 B．+6 C．+7 D．+9

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：填空題

請按要求回答下列問題：

（1）用數字和化學符號表示：

1個鈉離子 ； 2個氫氧根離子 ；3個一氧化碳分子 ；

（2）如用“O”表示一個氫原子，請用“O”畫出下列粒子的微觀示意圖

2H ； H3 ；

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北咸寧卷）化學（解析版） 題型：選擇題

日常生活中發(fā)生下列變化，屬于化學變化的是

A．水果榨成汁 B．木材劈成塊 C．高粱釀成酒 D．小麥磨成面粉

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列關于自然界中的水的說法正確的是

A．地球上的淡水資源取之不盡，用之不竭

B．水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染

C．水分解可以得到氫氣，因此水是廉價且清潔的能源物質

D．水的軟化是將海水變成可飲用的淡水

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北恩施卷）化學（解析版） 題型：探究題

閱讀下列材料，按要求回答問題。

【基礎實驗】圖1是制取和收集氣體的部分裝置。

（1）若用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取并收集氨氣的裝置是 ，化學方程式為 。

（2）檢驗氨氣集滿的方法是 ，圖1中A裝置試管口略向下傾斜的原因是 。

（3）還可以利用B裝置，向盛有固體氫氧化鈉的錐形瓶中注入濃氨水快速制得氨氣，則注入濃氨水的量至少要 。

【探究實驗】某化學興趣小組對氨氣的性質進一步探究．

【提出問題】（1）氨氣顯堿性嗎？（2）氨水顯堿性嗎？

【實驗驗證】該興趣小組的同學根據二氧化碳與水反應的實驗探究方法，用三朵由無色酚酞試液浸潤的干燥紙質小花進行圖2中A所示的三個實驗；

【實驗現象】實驗Ⅰ和Ⅱ紙花不變色，實驗Ⅲ紙花變紅

【實驗結論】（1）氨氣不顯堿性，（2）氨水 堿性（填“顯”或“不顯”）．

【查閱資料】圖2中B是同學們查閱氨氣溶于水后發(fā)生變化的情況．

【交流反思】

（1）從微觀的角度分析氨水顯堿性的原因 ；

（2）小軍向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴稀鹽酸，小花紅色逐漸消失，發(fā)生反應的化學方程式為 ；

（3）根據探究結論可知，能用于干燥氨氣的干燥劑是 （填序號）。

A．生石灰

B．濃硫酸

C．堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物）

【拓展探究】

已知相對分子質量越大，分子的運動速率越�。撆d趣小組增加了如圖3所示的探究實驗，在U型管A、B兩端同時塞入蘸有試劑的棉花，則U型管內產生的現象應為 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北恩施卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列為某同學對化學知識的歸納，其中有錯誤的是

A．空氣的組成：氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等

B．燃燒的三個條件：可燃物、氧氣、溫度達到著火點

C．人類所需要的六大營養(yǎng)素：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水

D．常見的合成材料：塑料、合成纖維和合成橡膠等

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）化學（解析版） 題型：填空題

如圖，初中化學中，我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質是H++OH﹣=H2O。像這種實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式．離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應為例）

①寫出反應的化學方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

②把易溶于水、易電解的物質寫出離子形式，把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示．上述方程式可改寫成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣

③刪去方程式兩邊不參加反應的離子：Ba2++SO42-=BaSO4↓

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數和電荷總數是否相等．

請回答：

（1）下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是

A．K+ H+ SO42﹣ OH﹣ B．Na+ Ca2+ CO32﹣ NO3﹣

C．Na+ H+ Cl﹣ CO32﹣ D．Na+ Cu2+ Cl﹣ SO42﹣

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應的離子方程式 。

（3）寫出一個與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應的化學方程式 。

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應，只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成，反應就能發(fā)生。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）化學（解析版） 題型：選擇題

一密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得反應前后各物質的質量如表．下列對該反應的認識正確的是

物質

甲

乙

丙

丁

反應前物質的質量/g

4

16

6

2

反應后物質的質量/g

8

2

x

12

A．該反應為化合反應

B．丙一定是該反應的催化劑

C．x的值是4

D．該反應中甲和丁的質量變化之比為2：5

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建龍巖卷）化學（解析版） 題型：填空題

（6分） 甲烷（CH4）是天燃氣的主要成分．乙炔（C2H2）又稱電石氣，工業(yè)上常用它燃燒產生的高溫切割和焊接金屬。

（1）CH4屬于 （填“有機物”或“無機物”）。

（2）寫出C2H2完全燃燒的化學方程式 ，該反應 （填“放熱”或“吸熱”）。

（3）比較所含碳元素的質量分數大�。篊H4 C2H2（填“＜”、“=”或“＞”）。

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