步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論. |
(1) | 取少量固體于試管中,加足量蒸餾水振蕩,并用手觸摸試管外壁;靜置后取上層清液并向其中通入CO2氣體 | 固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物; 溶液變渾濁. | 固體中一定含有 CaO 和氫氧化鈣. |
(2) | 另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸. | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有 Fe,一定不含 Fe2O3; |
(3) | 將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有 CaCO3 |
分析 【作出猜想】本題探究了防腐劑的成分,雙吸劑中含有生石灰,氧化鈣久置能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,根據(jù)書寫方程式的原則書寫方程式.
【實(shí)驗(yàn)探究1】
固體溶解時(shí)放出大量熱,因?yàn)樯胰苡谒墒焓曳懦龃罅康臒,由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣;但氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣也能使無色酚酞變紅,不能確定原固體中是否含有氫氧化鈣.取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵,不一定不含F(xiàn)e2O3理由是:氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.將生成的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明固體中一定含有CaCO3.
【實(shí)驗(yàn)探究2】由乙丙同學(xué)的設(shè)計(jì)方案可知:磁鐵吸引了鐵粉,②中濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉;取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,說明含有碳酸鈣和氧化鐵.仍有一種物質(zhì)氫氧化鈣不能確定
解答 解:【作出猜想】氧化鈣在空氣中能與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
【實(shí)驗(yàn)探究1】
甲同學(xué)的方案:
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液,固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,說明一定含有氧化鈣,氧化鈣溶于水放出大量的熱,試管底部有不容物,溶液變紅,不一定含有氫氧化鈣,因?yàn)檠趸}和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,也能使酚酞試液變紅;
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵,不一定不含F(xiàn)e2O3,因?yàn)檠趸F和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說明固體中一定含有碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳使石灰水變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)探究2】(1)對(duì)濾渣B的探究:①取濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,說明一定含有碳酸鈣和氧化鐵,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵溶于水呈黃色.
(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
由乙丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不能確定一定含有氫氧化鈣,因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣.
故答案為:
【作出猜想】CaO+H2O═Ca(OH)2
【實(shí)驗(yàn)探究1】
步驟 | |||
(1) | 氧化鈣(或CaO) | ||
(2) | 稀鹽酸 | 鐵(或Fe) | |
(3) | 澄清石灰水變渾濁 |
點(diǎn)評(píng) 有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要注意用最少的藥品和最簡(jiǎn)單的方法;關(guān)于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià),要在兩個(gè)方面考慮,一是方案是否可行,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模欢窃O(shè)計(jì)的方法進(jìn)行比較,那種方法更簡(jiǎn)便.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凈水器能殺菌消毒 | |
B. | 凈化后的水屬于純凈物 | |
C. | 凈化可除去水中不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì) | |
D. | 凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/td> |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Y>(H)>X>Z | B. | Y>(H)>Z>X | C. | X>(H)>Y>Z | D. | Z>X>(H)>Y |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)開始時(shí)的質(zhì)量(g) | 51 | 116 | 1 | 0 |
一段時(shí)間后的質(zhì)量(g) | 17 | 134 | 1 | X |
A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量比為17:16 | ||
C. | 若完全反應(yīng)后丁的質(zhì)量應(yīng)為24g | D. | 丙一定是該反應(yīng)的催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水 | B. | 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 | ||
C. | 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化銅 | D. | 一定質(zhì)量的過氧化氫制氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用加明礬的方法把硬水變成軟水 | |
B. | 冷碟子放在蠟燭火焰上方獲取炭黑 | |
C. | 將6B鉛筆芯連在電路中,接通電源后使燈泡發(fā)亮 | |
D. | 將雞蛋浸入醋精(主要成分是醋酸)中除去雞蛋殼,制“無殼蛋” |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com