17.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,通過(guò)對(duì)該圖的分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變
B.在該化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
C.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:4或4:1
D.該反應(yīng)時(shí)置換反應(yīng)

分析 由某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,該反應(yīng)是2個(gè)和1個(gè)生成2個(gè),即,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

解答 解:由某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,該反應(yīng)是2個(gè)和1個(gè)生成2個(gè).則:
A、因?yàn)閮煞N單質(zhì)反應(yīng)生成化合物,則該反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、在該化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:2或2:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是,生成物是,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某環(huán)保單位監(jiān)測(cè)到一個(gè)造紙廠向大海中排放無(wú)色堿性污水.請(qǐng)你根據(jù)堿的兩條不同性質(zhì),設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.過(guò)量攝入油脂會(huì)使人發(fā)胖,應(yīng)禁止食用油脂
B.海鮮產(chǎn)品從沿海運(yùn)到衡陽(yáng)過(guò)程中可以噴灑甲醛溶液防腐
C.在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽
D.為了保持香腸肉質(zhì)鮮美,添加過(guò)量的亞硝酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí),向甲的飽和溶液中加入少量水,甲的溶解度變小
C.乙物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
D.t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)各50g,分別充分溶解于100g水中,得到的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)洗滌劑可以去除油污是利用了洗滌劑的乳化作用;
(2)公交車(chē)使用天然氣等清潔能源,寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅,其滅火原理隔絕氧氣.
(4)為預(yù)防碘缺乏病,常在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KlO3),碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5;
(5)某化肥說(shuō)明書(shū)的一部分如圖所示,下列農(nóng)作物生長(zhǎng)中的問(wèn)題里,通過(guò)該化肥可以解決的是②(填序號(hào)①易倒伏;②枝葉枯黃).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣.若如圖中橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間,縱坐標(biāo)表示的是(  )
A.氯酸鉀的質(zhì)量B.鉀元素的質(zhì)量C.二氧化錳的質(zhì)量D.生成氧氣的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖是A、B的溶解度曲線.某同學(xué)要配制甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,而且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,他應(yīng)該將溫度控制在t1℃;把t2℃時(shí)150gA的飽和溶液稀釋為20%,需加水100 g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)磷元素P; (2)氫氣H2
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;(4)生活中常作調(diào)味品的鹽NaCl;
(5)構(gòu)成水的最小粒子H2O; (6)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述正確的是( 。
A.長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液
B.在沉淀、吸附、過(guò)濾、消毒、蒸餾等凈水過(guò)程中,消毒凈化程度最高
C.稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌
D.人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,所以應(yīng)該大量服用補(bǔ)鋅的保健品

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