8.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置.

①儀器X的名稱是酒精燈.
②寫(xiě)一個(gè)A裝置制取O2的文字表達(dá)式氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣.
③B和C裝置均可制取O2,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.若打開(kāi)彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí),產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物脫離,反應(yīng)便會(huì)停止.
④若用D裝置采取排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟首先將瓶?jī)?nèi)裝滿水,再通入氣體;若用D裝置采取排空氣法收集O2,從a(a或者b)端進(jìn).

分析 ①根據(jù)常用儀器回答;
②A裝置適用于利用加熱固體制取氣體的方法,由于試管口沒(méi)有放棉花,所以是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣;根據(jù)其反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;
③根據(jù)反應(yīng)裝置的特點(diǎn)分析解答:當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí),產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物脫離,反應(yīng)便會(huì)停止;
④根據(jù)排水法收集氣體的方法及氧氣的密度比水小分析解答.

解答 解:①根據(jù)常用儀器可知該儀器是酒精燈;故答案為:酒精燈;
②A裝置適用于利用加熱固體制取氣體的方法,由于試管口沒(méi)有放棉花,所以是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣;氯酸鉀在加熱和二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是:氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣;故答案為:氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣;
③C裝置可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,觀察C裝置可知:當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí),產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物脫離,反應(yīng)便會(huì)停止;故答案為:可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí),產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物脫離,反應(yīng)便會(huì)停止;
④利用排水法收集氣體時(shí),首先將瓶?jī)?nèi)裝滿水,再通入氣體;氧氣的密度比空氣小,所以氧氣應(yīng)從a端通入;
故答案為:先將集氣瓶裝滿水,再將O2從b口通入.
故答案為:
①酒精燈.②氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣.
③可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí),產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物脫離,反應(yīng)便會(huì)停止.
④首先將瓶?jī)?nèi)裝滿水,再通入氣體; a.

點(diǎn)評(píng) 本題較好的考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力,只有掌握相關(guān)知識(shí)才能正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)石灰乳是熟石灰和水的混合物,對(duì)衣服和皮膚 有腐蝕作用,使用時(shí)應(yīng)注意安全.
(2)步驟③的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)小紅在實(shí)驗(yàn)室模擬該生產(chǎn)流程,為了使現(xiàn)象明顯、操作更加簡(jiǎn)便,她用(填物質(zhì)名稱)氫氧化鈉 溶液代替石灰乳進(jìn)行實(shí)驗(yàn).步驟①中需要加過(guò)量的該物質(zhì),如果只使用本題中出現(xiàn)的藥品,檢驗(yàn)該物質(zhì)是否滴加過(guò)量的方法是:取少量步驟①反應(yīng)后的上層清液,滴加氯化鎂溶液,若有沉淀出現(xiàn),則證明氫氧化鈉溶液過(guò)量.
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(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.
(3)該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng).(選填“化合反應(yīng)”、”分解反應(yīng)”或“氧化反應(yīng)”)
(4)從圖中你能得到哪些信息?(寫(xiě)出兩條即可)
①化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)沒(méi)變 ②化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.

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(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量:80.
(2)硝酸銨中N、H、O元素的質(zhì)量比:7:1:12.
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