實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑ | 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量該溶液于試管中加水溶解,滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 說明原溶液中一定含有Na2CO3 |
②取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液 | 溶液變?yōu)榧t色 | 說明原溶液中一定還含有NaOH |
分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;由【實(shí)驗(yàn)探究1】已知?dú)溲趸c溶液已變質(zhì),所以氫氧化鈉溶液中一定含有碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳,故加入鹽酸會有氣泡產(chǎn)生;
由【實(shí)驗(yàn)探究2】知,(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,溶液中的碳酸鈉會與之反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀.
(2)從(1)的結(jié)論可知原溶液中含有碳酸鈉時(shí),滴加氯化鈣時(shí)一定會生成碳酸鈣的白色沉淀,取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅色.因碳酸鈉已完全被氯化鈣反應(yīng),所以說明原溶液中一定有氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
【反思與評價(jià)】:如用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液是不行的,因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉反應(yīng)會生成氫氧化鈉,這樣無法確定原溶液是否有氫氧化鈉;因此得不出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論;根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析選擇合適的試劑.
解答 解:【提出問題1】【實(shí)驗(yàn)探究1】氫氧化鈉溶液已變質(zhì),所以氫氧化鈉溶液中含有碳酸根離子,因此加入鹽酸必產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的方程式為:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑;故填:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑;
氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
【實(shí)驗(yàn)探究2】(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,因碳酸鈉與氯化鈣能生成碳酸鈣沉淀,所以有白色沉淀生成,說明原溶液中一定有碳酸鈉;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;故填:產(chǎn)生白色沉淀;
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅色.溶液顯堿性,因溶液中碳酸鈉已被氯化鈣完全消耗,所以說明原溶液中一定有氫氧化鈉;故填:取步驟(1)試管中的少量上層清液;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】由以上的分析可知?dú)溲趸c溶液中既含氫氧化鈉又含碳酸鈉,因此是部分變質(zhì);故填:部分;
【反思與評價(jià)】(1)如用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液是不行的,因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉反應(yīng)會生成氫氧化鈉,這樣無法確定(2)步驟的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,得不出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論;故填:不可行;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)氫氧化鈉可以與硫酸銅、硫酸鐵等反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色或紅褐色的沉淀等,因此還可以選擇CuSO4或Fe2(SO4)3等;故填:CuSO4或Fe2(SO4)3等.
點(diǎn)評 此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,解題的關(guān)鍵是把握在證明氫氧化鈉部分變質(zhì)時(shí),先除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,然后再證明剩余溶液顯堿性,才能說明氫氧化鈉部分變質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑或方法 |
A | 稀硫酸與食鹽水 | 紫色石蕊溶液 |
B | 硝酸銨與食鹽固體 | 水 |
C | 氫氧化鈉溶液與石灰水 | 酚酞溶液 |
D | 一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w | 澄清的石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別NaOH和NaCl固體 | 分別加少量水溶解 |
B | 鑒別棉線和羊毛線 | 點(diǎn)燃后聞氣味 |
C | 除去H2中少量的水蒸氣 | 將混合氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
D | 檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否混有NaCl | 加入過量的稀鹽酸后,在滴加硝酸銀溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 | |
B. | 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 向pH試紙上滴加氯化鈉溶液,試紙變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變 | |
C. | 分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分 |
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