19.化學世界絢麗多彩,請選擇適當?shù)男蛱柼羁眨?br />A.食醋  B.稀有氣體   C.冰水共存物  D.含碘鹽   E.潔凈的空氣  F.液氧
請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫:屬于混合物的是ABDE.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,食醋中有醋酸和水等,稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱,含碘鹽中有碘酸鉀、氯化鈉,潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等物質(zhì),它們都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.

解答 解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,食醋中有醋酸和水等,稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱,含碘鹽中有碘酸鉀、氯化鈉,潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等物質(zhì),它們都屬于混合物;故答案為:ABDE;

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.高錳酸鉀B.二氧化碳C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.關(guān)注空氣質(zhì)量日報可以提高人民生活質(zhì)量,提高全民環(huán)保意識.請用化學用語填空.
(1)二氧化碳CO2    一氧化碳CO
(2)生成二氧化硫的化學反應符號表達式;S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量.
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定值比理論值偏小,其原因可能是裝置漏氣(任寫一點)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.幾位同學對蠟燭燃燒進行了以下探究,請你完成其中的步驟.
(1)李麗取一根蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水的小.
(2)周婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑.你認為她的以下做法中不合適的是C
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象     B.查找資料,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關(guān),不予理睬D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質(zhì)的原因
(3)馬融融點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1秒后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心.
(4)王寶寶向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如右上圖B),在玻管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:氣體;具有可燃性.
【提出問題】導管里一定有可燃性氣體,該氣體的成分可能會是什么呢?
【查閱資料】石蠟完全燃燒生成水和二氧化碳,不完全燃燒會生成一氧化碳;蠟燭火焰主要是由石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生的;石蠟蒸氣遇冷可凝結(jié)為固體;一氧化碳是可燃性氣體,它燃燒的生成物為二氧化碳.
【猜想】李麗認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的一氧化碳.
王寶寶認為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣.
周婷認為:以上兩種情況都有可能.
【實驗方案】換一根較長的玻璃導管,并用冷的濕毛巾包住導管,然后在導管另一端做點火實驗.
【現(xiàn)象與結(jié)論】如果觀察到導管口能點燃,去掉毛巾,導管內(nèi)壁看不到冷凝的固體現(xiàn)象,則李麗的猜想正確.如果觀察到導管口不能點燃,去掉毛巾,導管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象,則王寶寶的猜想正確.如果觀察到導管口能點燃,但火焰較小,去掉毛巾,導管內(nèi)壁能看到冷凝的固體現(xiàn)象,則周婷的猜想正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.某次實驗需要用排水法收集一瓶含$\frac{1}{4}$體積空氣的氧氣,下列收集方法合理的是( 。
A.集氣瓶內(nèi)裝$\frac{1}{4}$容積的水B.導管口伸入集氣瓶容積$\frac{1}{4}$處
C.導管口伸入集氣瓶容積$\frac{3}{4}$處D.集氣瓶內(nèi)裝$\frac{3}{4}$容積的水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.某純凈物R受熱分解后生成二氧化碳和水,則R中含有三 種元素,所以R是化合物. ( 填“單質(zhì)”或“化合物”)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.下列物質(zhì)屬于混合物的是①⑦,屬于純凈物的是②③④⑤⑥⑧,屬于單質(zhì)的是②⑤⑥,屬于化合物的是③④⑧,屬于氧化物的是③⑧.(填序號,錯誤或不全均不得分)
①潔凈空氣 ②氧氣 ③二氧化硫 ④高錳酸鉀(KMnO4) ⑤紅磷 ⑥氮氣 ⑦海水 ⑧冰水混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗設(shè)計,合理的是( 。
A.驗證二氧化錳是氯酸鉀制取氧氣的催化劑:只需分別加熱氯酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.證明氮氣和氧氣的混合氣體混有氧氣:用帶火星的木條伸入混合氣體中
C.從氮氣和氧氣的混合氣體中得到純氮氣:用紅熱的木炭在混合氣體中燃燒
D.區(qū)別空氣、氧氣、氮氣:用燃著的木條分別伸入氣體中

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