【題目】2019728日中國海軍西安艦參加了俄羅斯海軍節(jié)慶典海上閱兵。建造西安艦的特種鋼材需要用富鐵礦石(含鐵量高于50%)來冶煉。研學(xué)實踐小組為測出某地赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的含鐵量,進(jìn)行實驗:取10g赤鐵礦石樣品,逐漸加入稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))。

1)該赤鐵礦石樣品中鐵元素的質(zhì)量為____g,由此可判斷出該赤鐵礦石屬于富鐵礦石。

2)計算實驗中所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。

3)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%硫酸鐵溶液可用于各種工業(yè)廢水與城市污水凈化處理。實驗中恰好完全反應(yīng)后,過濾,用所得濾液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鐵溶液,需要加水_____g。

【答案】15.6;(214.7%;(392

【解析】

1)根據(jù)題意,結(jié)合圖示分析可知,樣品中的氧化鐵與100g的稀硫酸恰好完全反應(yīng),由于氧化鐵和酸反應(yīng)不生成沉淀物或氣體,則在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量相等。則樣品中,氧化鐵的質(zhì)量為:108g-100g=8g。故樣品中,鐵元素的質(zhì)量為:。故答案為:5.6;

2)解:設(shè)恰好完全反應(yīng)時消耗的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成的硫酸鐵的質(zhì)量為y

解得x=14.7g,y=20g

則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

答:所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%

3)根據(jù)(2)中分析,反應(yīng)生成的硫酸鐵的質(zhì)量為20g。反應(yīng)后溶液質(zhì)量為108g,用所得濾液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鐵溶液,設(shè)需要加水的質(zhì)量為z,則:

,解得z=92g。即需要加水92g。故答案為:92。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們,你玩過“化學(xué)撲克牌”嗎?

“化學(xué)撲克牌”的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即可出牌;若多個玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進(jìn)行。按此規(guī)則,先出完牌的為贏家。

如圖所示是某局牌的最后一輪。圖甲是已出的一張牌,AB、C、D是四位玩家手中剩余的一張牌。

1)圖甲所示牌中的物質(zhì)屬于_____(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

2)接下來出牌的玩家是_____(填字母),該玩家手中的牌與圖甲所示牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3)本局第二、三位玩家的出牌順序是_____(填字母,下同)、_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是(

A.丁一定是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變D.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)用語填空:

①地殼中含量最多的金屬元素______________。

2個鉀原子______________。

3個五氧化二氮分子______________

④鈉離子____________。

⑤標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價_____________。

(2)寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義:S2-________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問題:

1)儀器a的名稱是_______

2A實驗中,若制取二氧化碳,裝置中的藥品應(yīng)為__________;若制取氧氣,反應(yīng)的原理是__________________(用化學(xué)方程式表示)。

3B實驗中白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是______________。

4C實驗還必須補充一個實驗:_________,補充后可以得出的結(jié)論是:鐵在______________條件下易生銹。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火鍋常用的一種燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對固體酒精成分進(jìn)行探究。請你回答下列問題:

(查閱資料)

a 固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。

b 氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。

(提出問題)

1)酒精中是否含有碳元素?

2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?

(實驗探究)

1)按如圖所示進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜,可得出酒精中含有_______________元素;

2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,觀察到____現(xiàn)象,由此說明氫氧化鈉已變質(zhì)。氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式為__________;

3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。

甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按下列方案進(jìn)行實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向一支試管中滴加酚酞溶液

溶液變紅

清液中有氫氧化鈉

向另一支試管中滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

清液中有____

乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是____;

他們另取燒杯中的上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

(反思與交流)乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是__________________

(實驗結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化亞銅(CuC1)常用作有機合成工業(yè)中的催化劑。下圖是工業(yè)上用印刷電路的蝕刻液的廢液(FeCl3、CuCl2FeCl2) 生產(chǎn)CuCl2的流程并制得FeCl3蝕刻液。

[資料]1)氯化亞銅是一種白色晶體,微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸;

2

按要求回答下列問題:

1)廢液中加入鐵粉時,濾渣1的成分是____________(填化學(xué)式)

2)濾液1、2合并后與過氧化氫溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

3)上述流程中化合價發(fā)生改變的非金屬元素有____________( 填元素符號)。分離、提純CuCl晶體過程中的系列操作包括調(diào)pH、_________洗滌、低溫烘干。為得到純凈的Cucl晶體,可用下列___________(填字母序號)進(jìn)洗滌。

a.乙醇

b.蒸餾水

c.氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人的生產(chǎn)生活離不開水,請回答下列問題。

1)為了除去水中的不溶性雜質(zhì),需要進(jìn)行的操作是________,為了除去其中的色素和氣味,又向其中加入活性炭,利用了活性炭的________性。

2)生活中可以用________來檢驗硬水和軟水,可用________的方法降低水的硬度。

3)電解水的化學(xué)方程式為:_________________。

4)請你提出一條節(jié)約用水的具體措施:_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗證和總結(jié),如圖所示“﹣﹣”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請根據(jù)如圖,回答問題,(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl)。

1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,然后觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”);

2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__________,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有_____________(酸堿指示劑除外);

3)丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是__(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是_____。

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