右圖為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)_______；（2）CO能使CuO還原成 Cu，
同時(shí)生成CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______；
（3）采用______法收集CO2的原因是______；（4）收集CO2____（填“能”
或“不能”）用排水法的原因是______________；
（5）CO2驗(yàn)滿(mǎn)方法是___________________________；
（1）長(zhǎng)頸漏斗； （2）；
（3）向上排空氣法，     二氧化碳的密度比空氣大；能溶于水
（4）不能；     二氧化碳能與水反應(yīng)；能溶于水
（5）把燃著的木炭放在集氣瓶瓶口，若燃著的木炭熄滅，證明二氧化碳以集滿(mǎn)；
本題考查的是常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化。
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知a為長(zhǎng)頸漏斗；
（2）一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)條件為加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
（3）收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定，二氧化碳能與水反應(yīng)，能溶于水，密度大于空氣密度，故用向上排空氣法；
（4）因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)且能溶于水，故不能用排水法收集；
（5）根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)，驗(yàn)證二氧化碳已滿(mǎn)的方法為：把燃著的木條放在集氣瓶瓶口，若燃著的木條熄滅，證明二氧化碳已集滿(mǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱(chēng)           ；收集較純凈的O2應(yīng)采取              法。加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置        （填字母），其反應(yīng)原理是                         。
（2）點(diǎn)然CO前應(yīng)進(jìn)行的操作是                          ；若用CO在高溫條件下還原氧化鐵粉末，應(yīng)選裝置      （填字母），其反應(yīng)方程式為                       。該實(shí)驗(yàn)中加尾氣處理裝置的目的是                                          。
（3）請(qǐng)你組裝一套制取氫氣并用于還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置            。（填字母，2分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）甲、乙、丙三位同學(xué)在活動(dòng)課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見(jiàn)的氣體，并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。

甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2，發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的___________裝置（填編號(hào)），
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________；當(dāng)O2收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是________________________________。
（2）乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是___________________（填序號(hào)）。
a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b．產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
（3）丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（NH3）。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：         2NH4Cl + Ca(OH)2     CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。
X的化學(xué)式為：        _________。
②制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是        _________。
③NH3是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的________。（填序號(hào)）。
A．固體氫氧化鈉               B．濃硫酸               C．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求作答：

（1）按要求從以上A — E裝置中選擇（填裝置的序號(hào)）。小鎂同學(xué)要用高錳酸鉀加熱制取并收集O2應(yīng)選擇            裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ； B裝置也可用于制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   ；
（2）小松同學(xué)改進(jìn)B裝置后，設(shè)計(jì)出如圖（Ⅱ）裝置，此裝置的優(yōu)點(diǎn)是：            ；      
（3）小松同學(xué)使用圖（Ⅱ）裝置制取CO2，現(xiàn)有①粉末狀石灰石；②塊狀大理石；③稀HCl；④稀H2SO4四種試劑，應(yīng)選用的試劑是       （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2、H2的比較，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列表格：
制備氣體
O2
CO2
H2
氣體收集裝置
(向上（下）排
空氣法或排水法)
 
 
 
化學(xué)方程式
 
 
 
反應(yīng)類(lèi)型
（化合、分解、
置換、復(fù)分解）
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出A中帶有標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)         。氧氣的收集方法可采用排水法
或        。寫(xiě)出加熱高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式       。
（2）B中鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，        ，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應(yīng)
的化學(xué)方程式為       。
（3）C中試管2得到的氣體為        ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）根據(jù)圖1回答下列問(wèn)題：
圖1
（1）儀器①的名稱(chēng)是       ，②的名稱(chēng)是         
（2）用A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式分別為              、            
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是               。
（4）汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號(hào)）        。
（5）實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣。氫氣密度比空氣小且難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）            。
（6）關(guān)于圖2所示裝置的說(shuō)法正確的是                
A．可用來(lái)收集氫氣     B．可用來(lái)收集氧氣
C．不能用來(lái)收集氮?dú)?nbsp;  D．收集氧氣時(shí)，氣體從b口進(jìn)入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10廣東省22）請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng)：①_________，②__________。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________________；檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳的原理是___________________（用方程式表示）
（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____________（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）。
a．烘干         b．溶解              c．過(guò)濾           d．洗滌
（4）在實(shí)驗(yàn)室抽取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中，F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是______________
________________________________________。
（5）實(shí)驗(yàn)室通過(guò)多種反應(yīng)可以得到NH3(極易溶于水，密度比空氣小)，例如：2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)△CaCl2+2NH3↑+2H2O
你將選擇上圖中的    作為實(shí)驗(yàn)室收集NH3的裝置。下圖是收集NH3并對(duì)尾氣進(jìn)行處理的裝置（濃硫酸可以與NH3反應(yīng)生成硫酸銨），請(qǐng)根據(jù)圖示把裝置畫(huà)完整。

上圖中漏斗倒放的作用是防止倒吸。

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