【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課上,化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質(zhì))的白色粉末,請(qǐng)你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分。

1)提出問(wèn)題:該白色粉末的主要成分是什么?

2)查閱資料

化學(xué)式

酸堿性

與稀鹽酸作用

毒性

NaNO2

堿性

放出棕紅色氣體

NaC1

中性

不反應(yīng)

無(wú)

3)提出猜想:猜想:只含有NaClNa2SO4;猜想:只含有NaCl、NaNO2;猜想:只含有_____;猜想:含有Na2SO4NaNO2、NaCl。

4)進(jìn)行探究

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一

取少量固體樣品于兩支試管中,加蒸餾水溶解,向試管1滴入無(wú)色酚酞溶液,向試管2滴入過(guò)量的氯化鋇溶液。

試管1:溶液變紅色試管2:無(wú)明顯現(xiàn)象

一定有_____

一定沒(méi)有_____

步驟二

另取適量固體樣品于試管中,加蒸餾水溶解,滴加硝酸銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

一定有_____

5)實(shí)驗(yàn),猜想_________成立;

6)寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式____________

7)拓展:粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì),粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、過(guò)濾、_____結(jié)晶。

【答案】Na2SO4、NaNO2 NaNO2 Na2SO4 NaCl II NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl 蒸發(fā)

【解析】

(3)由題干可知,混合物中可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質(zhì)),根據(jù)排列組合原理,猜想IINa2SO4NaNO2,故填寫:Na2SO4NaNO2;

(4)滴入幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明溶液顯堿性,說(shuō)明一定有NaNO2,故填寫:NaNO2;

滴入無(wú)色酚酞溶液,加入過(guò)量的氯化鋇無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明無(wú)硫酸鈉,故填寫:Na2SO4

硝酸銀能和氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,加入硝酸銀后有白色沉淀,說(shuō)明含有氯化鈉,故填寫:NaCl;

(5) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得,猜想成立,故填寫:;

(6)步驟二中發(fā)生的反應(yīng)是硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl,故填寫:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl;

(7)粗鹽提純的基本步驟是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),故填寫:蒸發(fā)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。

(1)CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____(填離子符號(hào))。

(2)FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振蕩,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(3)CuSO4溶液中加入光亮的過(guò)量鎂條,充分反應(yīng)后,可觀察到的現(xiàn)象是_____。

上圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出反應(yīng)后溶液中“○”代表的離子符號(hào)____。

(4)除上述實(shí)驗(yàn)外,在溶液中與FeSO4CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有____(填字母)。

ANaOH B Fe C Ba(NO3)2 D MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AJ為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分產(chǎn)物已省略。已知A是人體胃酸的主要成分,B是發(fā)酵粉的主要成分之一,俗稱小蘇打。請(qǐng)回答:

1)物質(zhì)E_____(填化學(xué)式)。

2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____。

3)反應(yīng)④中生成GH的體積比為_____

4AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

5)物質(zhì)F的用途_____(寫一種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】資料顯示:炭還原四氧化三鐵制得鐵的溫度在700-800℃。某;瘜W(xué)興趣小組在探究用炭治煉鐵的原理的實(shí)驗(yàn)時(shí),取一定質(zhì)量的炭粉和四氧化三鐵粉的混合物,在700-800℃的高溫條件下使其充分反應(yīng),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

1)寫出炭還原四氧化三鐵的化學(xué)方程式_____。該實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:_____。對(duì)反應(yīng)后試管中剩余的固體是什么,興趣小組的同學(xué)做出了如下猜想:甲同學(xué)認(rèn)為是鐵粉,乙同學(xué)認(rèn)為是炭粉和鐵粉的混合物,丙同學(xué)的猜想_____。

2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)用化學(xué)方法證明自己的猜想是否正確,他的方法是_____。理由是_____

3)丙同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證自己的猜想是否正確可用磁鐵去吸引,你認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是否可行:_____,理由是_____。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明丙同學(xué)的猜想_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:

1)反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________;痉磻(yīng)類型為___________。

2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)猓瑢儆?/span>_______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。寫出氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下生成氨氣的化學(xué)方程式_____________

3)操作a的名稱是______。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鉀、硝酸鋇、硫酸鈉五瓶無(wú)色溶液,現(xiàn)將其任意編號(hào):AB、C、D、E,然后兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其部分現(xiàn)象如下:

A + C→白色沉淀;C + D→白色沉淀;A + B→產(chǎn)生氣體;A + E→無(wú)現(xiàn)象。

1)寫出溶液C 中溶質(zhì)的化學(xué)式____________。

2)寫出溶液A B 反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

3)溶液C D 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是 ( )

A. 裝置漏氣

B. 藥匙中放入的紅磷量不足

C. 點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒(méi)有立即塞緊瓶塞

D. 紅磷燃燒結(jié)束后,沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,可用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”。請(qǐng)認(rèn)真分析,回答下列問(wèn)題。

1)拉瓦錫用裝置_____(填寫字母)定量研究了空氣的成分,在密閉容器中,空氣中的氧氣與_____反應(yīng),生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學(xué)家的足跡,對(duì)反應(yīng)物進(jìn)行了優(yōu)化,分別用銅粉、紅磷等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原理都是采用_____(填“物理”或“化學(xué)”)方法,從混合氣體中除去某種氣體,從而達(dá)到物質(zhì)的分離。

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要不斷推拉注射器活塞的裝置是_____(填寫字母),利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能造成實(shí)驗(yàn)誤差的因素是_____ (答一條)。

3)裝置C、D的實(shí)驗(yàn)都用到了紅磷,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;反應(yīng)結(jié)束后,待裝置冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,裝置D中(試管容積為40 mL),注射器活塞從10 mL刻度處緩慢移動(dòng)至_____mL刻度處停止(誤差忽略不計(jì))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)式在原子,分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列關(guān)于一氧化碳與二氧化碳的問(wèn)題。

1)從宏觀上分析,一氧化碳與二氧化碳都是由___________組成的

2)從微觀上分析,2個(gè)CO分子和1個(gè)CO2分子中含有相同數(shù)目的________________。

3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①一氧化碳的燃燒:____________

②二氧化碳通入澄清石灰水:_____________

4)下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是___________(填編號(hào))

CO、CO2都是碳的氧化物,化學(xué)性質(zhì)也相同

②在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO

③將CO、CO2分別通入石蕊溶液,石蕊溶液均變紅

COCO2由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí),它們的分子體積變小

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