9.某興趣小組取20克KMnO4加熱制取氧氣,制得所需的氧氣后停止加熱,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為18.4.
(1)求該小組制得的氧氣質(zhì)量是多少?
(2)求反應(yīng)消耗的KMnO4是多少克?
(3)求反應(yīng)后剩余固體中MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量應(yīng)等于生成的K2MnO4、MnO2和O2的質(zhì)量和;所以氧氣的質(zhì)量應(yīng)等于KMnO4的質(zhì)量減去K2MnO4和MnO2的質(zhì)量.
(2)根據(jù)化學(xué)方程式以及氧氣的質(zhì)量,列比例式即可求得消耗掉的高錳酸鉀的質(zhì)量.
(3)根據(jù)化學(xué)方程式以及氧氣的質(zhì)量,列比例式即可求得生成的MnO2的質(zhì)量.

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在此化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量應(yīng)等于生成的K2MnO4,MnO2和O2的質(zhì)量和;
已知此反應(yīng)中反應(yīng)前固體KMnO4的質(zhì)量20克,反應(yīng)完全后剩余固體是K2MnO4和MnO2的混合物,其質(zhì)量和為18.4克,兩質(zhì)量差即為氧氣的質(zhì)量.即生成氧氣的質(zhì)量為:
20克-18.4克=1.6克.
(2))設(shè)參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量為x.生成的MnO2的質(zhì)量為y
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                               87       32
x                                   y        1.6g
$\frac{316}{x}=\frac{87}{y}=\frac{32}{1.6g}$
x=15.8g
y=4.35g
反應(yīng)后剩余固體中MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{4.35g}{18.4g}×$100%≈23.6%
答案:
(1)該小組制得的氧氣質(zhì)量是1.6g;
(2)反應(yīng)消耗的KMnO4是15.8g;
(3)反應(yīng)后剩余固體中MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.6%.

點評 本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進行分析推斷的能力.在運用化學(xué)方程式計算時一定要將方程式寫正確了.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.生鐵是鐵的合金之一,小華為了測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過實驗得到如下數(shù)據(jù)(假設(shè)生鐵中的其他成分都不與稀硫酸反應(yīng)):

計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)方程式不正確的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
B.鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C.實驗室用雙氧水制取氧氣:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2
D.用焦炭還原Fe2O3:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.填空:
名稱碳酸鈉硫酸銨氫氧化鈣氯化鐵
化學(xué)式Na2CO3(NH42SO4Ca(OH)2FeCl3
名稱硝酸五氧化二磷氧化鋁  硫化鋅
化學(xué)式HNO3P2O5Al2O3ZnS

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4.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理
(1)用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)用過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)碳在空氣中不充分燃燒2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO
(4)在加熱下,用一氧化碳還原氧化銅CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)干粉滅火器中干粉的主要成份是碳酸氫鈉(NaHCO3),受熱時分解生成碳酸鈉(Na2CO3)、水和二氧化碳2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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14.水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)除去食鹽水中混有的泥沙,操作方法是過濾.
(2)下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是B.
A.吸附      B.蒸餾       C.過濾      D.靜置沉淀
(3)如圖為電解水的裝置,A、B試管中得到的氣體體積比為2:1,通過此實驗證明水是由氫和氧兩種元素組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)水既普通又珍貴.下列對水的“多”與“少”的描述正確的是ABC.
A.地球上總的水量多,淡水少      B.我國水資源總量多,人均淡水量少
C.“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少
D.生活中接觸的純凈水多,水溶液少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是( 。
A.溶液一定是由溶質(zhì)和水組成
B.冰投入水中,冰是溶質(zhì),水是溶劑
C.溶液一定是無色液體
D.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果.
(1)用滴管取用試劑后平放或倒置:液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽;
(2)實驗剩余的藥品放回原試瓶:污染試劑;
(3)加熱時試管外壁有水珠:試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請回答下列問題:
(1)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖:;
(2)元素周期表中氧元素的信息如圖,從圖中能直接獲得的信息是AB;
A.氧元素屬于非金屬元素
B.氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)
(3)圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖:

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2S.

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