【題目】(1)小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。

①將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的是_____(填標號)。

a.用玻璃棒引流

b.濾紙邊緣高出漏斗

c.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁

d.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的___性除去雜質(zhì)和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于___(硬水軟水”)。

④生活中常用___(煮沸”“靜置沉淀過濾”)的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。

⑤為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是____(填標號)

A 生活污水直接排放 B 提倡使用節(jié)水器具

C 工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D 園林澆灌用滴灌、噴灌

(2)①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨,形成溶液過程中,溫度會____(升高”“降低不變”)。

②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的____作用。

【答案】ad(多選、少選、錯選不得分) 吸附 硬水 煮沸 A 降低 乳化

【解析】

1)①將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的操作是用玻璃棒引流、濾紙邊緣低于漏斗邊緣、漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁、將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁,不用能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度等,故選ad

②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去雜質(zhì)和臭味;

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于硬水;

④水樣煮沸時,水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度下降,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用;

A 生活污水直接排放,會污染水體,不利于保護水資源,故A符合題意;

B 提倡使用節(jié)水器具,能節(jié)約用水,利于保護水資源,故B不符合題意;

C 工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用,能節(jié)約用水,利于保護水資源,故C不符合題意;

D 園林澆灌用滴灌、噴灌,能節(jié)約用水,利于保護水資源,故D不符合題意。故選A;

2))①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨,硝酸銨溶于水會吸收熱量,形成溶液過程中,溫度會降低;

②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的乳化作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料。工業(yè)上用廢銅屑、氧氣和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅。

1)請將工業(yè)制取硫酸銅的化學(xué)方程式補充完整:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+________。

2)某化工廠現(xiàn)有含銅量80%的廢銅屑(假設(shè)廢銅屑中雜質(zhì)不參加反應(yīng))和稀硫酸。試計算制取160kg硫酸銅需要廢銅屑的質(zhì)量為_____(寫出計算過程及結(jié)果)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對以下反應(yīng)歸納正確的是

2H2O22H2O +O2 2H2O2H2+O2 2KMnO42K2MnO4+MnO2+ O2

A. 都是分解反應(yīng)B. 生成物中氧元素的化合價都相同

C. 都是實驗室制取O2的常用方法D. ①③中的MnO2都是反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。

1)寫出圖中儀器a的名稱:①_____。

2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置為②_____(填字母,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③_____。

3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為④_____。

有學(xué)生對此反應(yīng)后的溶液感興趣,他取適量反應(yīng)后過濾的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液(碳酸鈉溶液顯堿性),并用pH傳感器連續(xù)監(jiān)測,得到如圖曲線圖(縱坐標為pH,橫坐標為時間)

I.請分析圖,寫出AB段內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式⑤_____

Ⅱ.圖中CD段上升的原因你認為是⑥_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銀器發(fā)暗是因為形成了黑色的Ag2S。欲使銀器變亮,可先用洗衣粉洗去表面油污,再把它和鋁片放入碳酸鈉溶液中共煮,至銀器恢復(fù)銀白色時,取出銀器,用水洗凈即可。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)3+3X↑X的化學(xué)式是

A. H2SB. SO2C. SO3D. O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%NaCl溶液的實驗操作示意圖:

1)上圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和__________________。

2)指出圖中的一處錯誤操作_________。上述錯誤會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填大于”“小于”“等于12%。

3)配制時應(yīng)選擇_______ mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水。

4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某白色固體由BaSO4BaCO3、NaCO3BaOH2中的三種物質(zhì)組成。為確定其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成如下實驗,請把表格中的內(nèi)容補充完整。(已知:BaSO4不溶于稀鹽酸)

序號

操作

先加入酚酞溶液再加入(3_____

現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,固體有剩余

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀,溶液最終顯(4_____

結(jié)論或解釋

原白色固體中含有(1_____

原白色固體中含有Na2CO3;生成氣體的化學(xué)方程式為(2_____

原白色固體中含有BaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

1)下圖是某電子產(chǎn)品拆解圖片。圖中標示的材料屬于有機合成材料的是_____;選擇鈦合金作為螺絲材料,是因為合金的硬度比組成金屬的硬度______(填“大”或“小”)。

2)制造電子芯片的主要材料是硅。工業(yè)上制取硅的主要化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物中屬于氧化物的是______,該反應(yīng)的基本類型屬于________反應(yīng)。

3)生活中某些廢舊電池含有汞,如果隨意丟棄,會造成污染。汞的元素符號是_____,它在常溫下的狀態(tài)是________。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì),若通過分離得到氯化銨,在實驗室需進行的操作是溶解、過濾和_________,得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行了可燃物燃燒的條件的探究實驗。

[實驗?zāi)康?/span>]探究可燃物燃燒的條件

[實驗步驟]①將所需儀器按照裝置圖連接起來;

②打開K1K2,向上拉動任意一支注射器的活塞;

③將實驗所需藥品加入對應(yīng)的儀器中;

④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;

⑤打開K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進入具支試管中;

⑥關(guān)閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進入具支試管中;

⑦將裝有適量白磷的具支試管放入80℃的熱水中;

⑧打開K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進入具支試管中;

⑨關(guān)閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。

[問題解答](1)實驗步驟②的目的是_____。

(2)裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)在實驗步驟⑥中,具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實驗現(xiàn)象是_____。

(4)能看到白磷燃燒起來的實驗步驟是_____。

[實驗結(jié)論]可燃物燃燒必須同時滿足兩個條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點。

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