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【題目】實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是（　　）

A.實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解、裝瓶

B.需用托盤天平稱取3g氯化鈉固體，用規(guī)格為100mL的量筒量取47mL蒸餾水

C.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率

D.把配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽（標簽中應包括藥品名稱和溶液中溶質的質量分數(shù)）

【答案】B

【解析】

A、實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解、裝瓶存放，故A正確；

B、應稱取氯化鈉，所需水的質量為（合47mL），應用規(guī)格為50mL的量筒量取47mL蒸餾水，故B不正確；

C、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率，故C正確；

D、把配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽，標簽上寫明藥品名稱、溶質質量分數(shù)等，故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在下表欄目空格內，填寫正確的名稱、化學式、類別。

序號

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

名稱

硝酸

_____

氯氣

_____

氯化銨

化學式

_____

類別

酸

氧化物

單質

_____

鹽

加點元素化合價

_____

+6

0

+3

_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表所示，下列說法錯誤的是

物質

a

b

c

d

反應前質量（g）

10

10

10

2

反應后質量（g）

待測

2

21

2

A.該反應是化合反應，d可能是催化劑

B.a、b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同

C.b物質可能是單質

D.反應后a物質的質量為3g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組的同學在實驗室整理化學藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻。為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，他們進行了如下探究活動：

（查閱資料）鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中其表面能形成致密的氧化膜。

（提出假設）考慮到鋁的活動性比銅強，提出了以下三種假設：

假設①：；

假設②：；

假設③：。

（實驗過程）取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，分別放入三支試管中，再分別加入等體積的稀硫酸。

（實驗現(xiàn)象）

金屬

Cr

Cu

Al

實驗現(xiàn)象

鉻片表面產生氣泡緩慢

銅片表面無明顯變化

鋁片表面產生氣泡較快

（實驗結論）假設___________成立（填序號）。

（問題與反思）

（1）由上述結論可知，鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應。請寫出該反應的化學方程式：________（已知在該反應的生成物中鉻元素顯價）。

（2）小麗提出，按上述實驗操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動性順序，你認為_________（填“可行”或“不可行”），理由是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，下列關于X的說法正確的是

A. X屬于有機化合物B. X中氧元素的質量分數(shù)為50%

C. X由碳、硫、氧三種元素組成D. X中硫元素與氧元素的質量比為1:2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫。利用海水制取碳酸鈉和金屬鎂的流程如圖所示（部分物質和過程省略）

（1）如表為氯化鈉在不同溫度時的溶解度。請結合表中數(shù)據(jù)回答問題：

溫度/℃

30

50

70

100

溶解度/g

36.3

37.0

37.8

39.8

從海水中獲取粗鹽，宜選用______（選填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）。

（2）粗鹽提純時，每步操作都會用到的一種玻璃儀器是______（填儀器名稱）。

（3）步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式為______。

（4）母液中含有MgCl2，步驟Ⅲ向母液中加入生石灰，發(fā)生反應的化學方程式為______。

（5）步驟Ⅳ中Mg(OH)2與鹽酸的反應______中和反應（選填“是”或“不是”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E幾種初中常見物質的轉化關系如圖所示，已知A是一種氧化物，B、C屬于同一類別的化合物，D、E屬于同類別的化合物。D是一種難溶性鹽，其相對分子質量為100．則A的一種用途是______；E→D的基本反應類型為______；B→E的化學方程式為： ______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質。它們之間的轉化關系如圖所示（“→”表示物質之間的轉化關系，“——”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，有些轉化關系的反應條件和其它反應物等已略去）。其中，A、B、C、D在一定條件下都能生成E；A和B都是黑色固體,且A為氧化物，B為單質，兩者也能反應生成E；C是常見的補鈣劑中的主要成分；D與E的組成元素種類相同。據(jù)此完成下列各題。

（1）寫出E的化學式____________。

（2）寫出A和B發(fā)生反應的化學方程式________________________。

（3）寫出D→E反應的化學方程式 ______________________________。

（4）寫出物質D的一種用途：______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】西安世園會四大標志性建筑之一“天人長安塔”，采用了先進的鋼框架支撐結構。

（1）鋼是鐵的合金，它屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）。

（2）人類每年從自然界提取數(shù)量最大的金屬是鐵。用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學方程式為_____。

（3）金屬礦物的儲量有限而且不能再生，保護金屬資源尤為重要．保護金屬資源的有效途徑之一是_____。

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