Question

【題目】實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖中儀器a的名稱是 __________；

（2）在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，收集二氧化碳的裝置是：___不用粉末狀大理石的原因是_______，寫出上述反應(yīng)化學(xué)方程式____________。

（3）裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w，但裝置C與前兩者相比較，你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢是_____________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的裝置的組合是_________（填字母編號）。

（5）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置制取和收集氧氣（向上排空氣法和排水法），再進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。A瓶中發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________，滴入過氧化氫溶液，觀察到A瓶中有氣泡產(chǎn)生，C瓶中液面平穩(wěn)下降，當(dāng)C瓶中水正好排盡時，取出集氣瓶B和C，蓋上玻璃片。該同學(xué)應(yīng)選擇集氣瓶_____（填“B”或 “C”）用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，另一瓶不合適的具體原因是_____________。

（6）若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________ （“不變”或“變大”或“變小”）。

Answer 1

【答案】酒精燈 E 粉末碳酸鈣和鹽酸接觸面積大，反應(yīng)較快，氣體不好收集，（或反應(yīng)速率太快不易控制反應(yīng)進(jìn)行，不便于實(shí)驗(yàn)操作） CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 能使反應(yīng)隨開隨用，隨關(guān)隨停（或隨時使反應(yīng)發(fā)生，隨時使反應(yīng)停止） D F 2H2O2 2H2O+O2↑ C 易導(dǎo)致因高溫生成物濺落，使集氣瓶底炸裂 2KClO3 2KCl+3O2↑ 變大

【解析】

（1）圖中儀器a的名稱是酒精燈；
（2）在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空氣的大，收集二氧化碳的裝置是E，不用粉末狀大理石的原因是粉末碳酸鈣和鹽酸接觸面積大，反應(yīng)較快，氣體不好收集，（或反應(yīng)速率太快不易控制反應(yīng)進(jìn)行，不便于實(shí)驗(yàn)操作）所以用大理石固體，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；
（3）比較發(fā)現(xiàn)C多一個彈簧夾和隔板，關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強(qiáng)增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強(qiáng)變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上升，當(dāng)固體與液體接觸時，反應(yīng)開始。即C的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨開隨用，隨關(guān)隨停（或隨時使反應(yīng)發(fā)生，隨時使反應(yīng)停止）；
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體，發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制氣體；甲烷不溶于水，可以采用排水法收集，實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的裝置的組合是D F；

（5）過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的方程式為2H2O2 2H2O+O2↑，鐵在氧氣中燃燒時火星四射，放出大量熱。應(yīng)選擇集氣瓶C，用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，另一瓶不合適的具體原因是集氣瓶底沒有水，易導(dǎo)致因高溫生成物濺落，使集氣瓶底炸裂；

（6）氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氧氣、氯化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑，二氧化錳的質(zhì)量不變，但是反應(yīng)后固體的質(zhì)量減少，反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是變大。