A. | Zn、Ag、CuCl2 溶液 | B. | Cu、Ag、ZnSO4溶液 | ||
C. | Zn、Cu、AgNO3溶液 | D. | Zn、Cu、Ag、稀硫酸 |
分析 根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)金屬與酸、鹽溶液“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序.
解答 解:A、鋅可以置換CuCl2溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體,證明鋅的活動性比銅強;銀和CuCl2溶液不反應(yīng),證明銅比銀的活動性強.可以證明三種金屬的活動性強弱,此方案可行;
B、銅、銀與ZnSO4溶液液不反應(yīng),證明鋅的活動性比銅、銀強,但不能比較銅、銀的活動性,不可以證明三種金屬的活動性強弱,此方案不可行;
C、鋅、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng),證明鋅、銅的活動性比銀強,但不能比較鋅、銅的活動性,不可以證明三種金屬的活動性強弱,此方案不可行;
D、鋅能與稀硫酸反應(yīng),銅、銀不能與稀硫酸反應(yīng),證明鋅的活動性比銅、銀強,但不能比較銅、銀的活動性,不可以證明三種金屬的活動性強弱,此方案不可行;
故選A.
點評 同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗,去驗證金屬的活動性強弱.前邊的金屬會與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.但也要注意,與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
常見物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 蘋果汁 | 牙膏 | 草木灰水 |
pH | 1.5 | 3.0 | 9.0 | 11.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭可除去水中的色素和異味 | |
B. | 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 電解水時,正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 生活污水需集中處理后再排放 |
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