17．下列物質(zhì)屬于化合物的是（　　）
A．河水B．大理石C．二氧化錳D．氫氣

分析 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；

解答 解：A、河水中含有水和多種可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其他雜質(zhì)，屬于混合物，故B錯；
C、二氧化錳是由錳元素和氧元素組成，屬于化合物，故C正確；
D、氫氣是由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故D錯．
故選C．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．大量使用化肥、農(nóng)藥能增加農(nóng)作物產(chǎn)量
B．固體氫氧化鈉可干燥氯化氫氣體
C．洗滌劑除油污是其將油污溶解
D．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置一段時間后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．大豆是大眾喜愛的食材之一，由大豆制作豆腐是中國古代一項重要發(fā)明，現(xiàn)成為全球頗受歡迎的食品，豆腐中含有人們生活所需的各類營養(yǎng)素，每100g豆腐中含各種營養(yǎng)成分如表所示
成分水蛋白質(zhì)油脂
X		鈣鐵磷維生素 B1維生素 B2
質(zhì)量（g）
89.3
4.7
1.3
2.8
0.24
1.4
0.064
0.00006
0.00003
①表中X代表六類營養(yǎng)素中的糖類
②豆腐中含有人體所需的微量元素是鐵（寫一種）
③豆腐制作的工藝流程中有一過程“點豆腐”，即在豆?jié){中加入某種鹽，使溶解在水中蛋白質(zhì) 溶解度變小而析出，據(jù)你分析，加入的鹽可能是C．（填序號）
A．BaCl2     B． CuSO4     C． CaSO4    D．AgNO3
④豆腐的制作時有一“煮漿”的過程，“煮漿”時用煤作燃料，通常將煤塊加工成蜂窩煤，其目的是增大接觸面積，使其充分燃燒，“煮漿”結(jié)束后，若不繼續(xù)加煤，火焰會逐漸熄滅，原因是缺少可燃物
⑤大豆在生長過程需要施用復(fù)合肥，則你建議施用的化肥是C．（填序號）
A．KCl     B．（NH4）2SO4     C．KH2PO4    D．NH4NO3
⑥用大豆榨油時，油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去，但加入洗滌劑就容易洗凈，原因是洗滌劑具有乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖實驗操作正確的是（　�。�
A．
測定溶液的pH		B．
   稀釋濃硫酸
C．
   驗滿氧氣		D．
 加熱固體制取氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．從Fe、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑�，按要求填�?br />（1）對大氣有污染的氣體NO2．
（2）標出氧化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（3）一種氨肥是NH4NO3；
（4）蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用下列物質(zhì)的字母序號填空：
A．活性炭 B．二氧化硫 C．塑料 D．食醋 E．氧化鈣 F．碳酸氫鈉
（1）可形成酸雨的是B；
（2）可用于生產(chǎn)食品包裝袋的是C；
（3）可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是F；
（4）可用于填充防毒面具的是A；
（5）可作食品干燥劑的物質(zhì)是E；
（6）可用于除去水垢的是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，可選擇的試劑是（　�。�
A．Zn、Ag、CuCl2 溶液B．Cu、Ag、ZnSO4溶液
C．Zn、Cu、AgNO3溶液D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)方程式回答下列原理：
（1）鐵桶不能盛放波爾多液：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（2）碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（3）石灰漿可以用作建筑材料：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）化學(xué)實驗室最常用的燃料燃燒：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．有一固體混合物A，己知其中可能含有NH4N03、NaCl、CuS04、BaC03，F(xiàn)e（N03）3五種物質(zhì)中的兩種或多種，按下列步驟所示進行實驗（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）．
步驟I．取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量稀鹽酸，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，只得到氣體B和溶液C．
步驟Ⅱ．另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過濾，只得到氣體D、無色溶液E和淺紅褐色的混合沉淀F，
步驟Ⅲ．將溶液C和溶液E充分混合，進行如圖所示的實驗．
根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
（1）把氣體D通入紫色石蕊試液中，溶液變藍色．
（2）溶液C中一定含有的陽離子有3種，溶液G中的酸根離子是NO3-（寫離子符號）．
（3）請寫出生成紅褐色沉淀F的化學(xué)方程式Fe（NO3）3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaNO3．
（4）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的是CuSO4．
（5）原混合物A里，上述物質(zhì)中還不能確定的物質(zhì)是NaCl（寫化學(xué)式），若要進一步確定它是否存在，可以用溶液E進行實驗．請你設(shè)計實驗方案，簡述操作步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論取少量溶液E于試管中，向其中滴加AgNO3溶液，如果有白色沉淀產(chǎn)生，證明有NaCl，反之，則沒有．

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同步練習(xí)冊答案