A. | 11.4% | B. | 21.4% | C. | 31.4% | D. | 41.4% |
分析 由于鎂銅合金中的鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鎂,氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鎂沉淀,生成沉淀的質(zhì)量恰好等于原合金的質(zhì)量,根據(jù)鎂與氫氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系即可求出則原合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:由題意可知,鎂銅合金中的鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鎂,氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鎂沉淀,生成沉淀的質(zhì)量恰好等于原合金的質(zhì)量,鎂與氫氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系是:
Mg~Mg(OH)2
24 58
原合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{24}{58}$×100%≈41.4%
由上述計算可知,D正確.
故選D.
點評 本題考查混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,明確發(fā)生的反應(yīng)找出合金與氫氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間隔增大 | B. | 分子停止運動 | ||
C. | 分子體積迅速膨脹 | D. | 分子種類發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4和Fe2O3的混合物 | B. | Fe3O4和FeO的混合物 | ||
C. | Fe3O4和Fe的混合物 | D. | Fe3O4、FeO和Fe的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①可作為二氧化碳的發(fā)生裝置,但不可用作氧氣的發(fā)生裝置 | |
B. | 裝置②干燥二氧化碳時,氣體由b管進a管出 | |
C. | 裝置③可用作二氧化碳的收集裝置 | |
D. | 裝置④是收集二氧化碳?xì)怏w的驗滿方法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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