分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故碳酸根可表示為:CO32-;
氬的元素符號為:Ar;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故氫氧根可表示為:OH-;
故答案為:CO32-;Ar;OH-;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物氧化鎂的質量 | |
B. | 參加反應氧氣的質量 | |
C. | 參加反應的鎂的質量 | |
D. | 生成物氧化鎂與參加反應的氧氣的質量和 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃物只有在空氣中才能燃燒 | |
B. | 通過降低可燃物的著火點可以滅火 | |
C. | 空氣中混有可燃性氣體遇明火一定發(fā)生爆炸 | |
D. | 油罐著火時可用水噴淋降溫 |
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