7.如圖所示,將少量液體X加入到燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹.下列液體和固體組合符合題意的是(  )
A.硝酸銀溶液和氯化鈉B.水和硝酸銨
C.鹽酸和硫酸鋇D.過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳

分析 將少量液體X加入到燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹,說(shuō)明液體X與燒瓶中的固體接觸可能是反應(yīng)生成了氣體,也可能是反應(yīng)或溶解放出了大量的熱,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硝酸銀溶液和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,沒(méi)有氣體產(chǎn)生或放出了大量的熱,氣球不會(huì)逐漸膨脹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,氣球會(huì)逐漸縮小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、鹽酸和硫酸鋇不反應(yīng),氣球無(wú)明顯變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,氣球逐漸膨脹,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氣球逐漸膨脹的原理(反應(yīng)生成了氣體、反應(yīng)或溶解放出了大量的熱)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.以下信息對(duì)解答本題能提供幫助:無(wú)水硫酸銅白色固體遇水則變成藍(lán)色.某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示.在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣,瓶底分別裝有澄清的石灰水和無(wú)水硫酸銅白色固體.
①點(diǎn)燃集氣瓶甲中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物是澄清的石灰水變渾濁.
②點(diǎn)燃集氣瓶乙中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無(wú)水硫酸銅白色固體變藍(lán).
請(qǐng)回答:
(1)蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈,說(shuō)明氧氣具有助燃性.
(2)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有水和二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.小明取反應(yīng)后的溶液164.7g,滴入碳酸鈉溶液,先后有氣體和白色沉淀生成.加入碳酸鈉溶液與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖.【已知Na2CO3+ZnSO4═ZnCO3↓+Na2SO4
(1)滴入碳酸鈉溶液后,生成的氣體是CO2;沉淀是ZnCO3(填化學(xué)式);
(2)碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%;
(3)當(dāng)加入150g碳酸鈉溶液時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,A原子質(zhì)量為5.146×10-26kg,A原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個(gè).
(1)求A原子的相對(duì)原子質(zhì)量,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程(結(jié)果保留整數(shù))
(2)A原子的核外電子數(shù)為15.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.公共場(chǎng)所有一廣告如圖,則:
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60;
(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是46.7%;
(3)該廣告宣稱其含氮量為51.3%,因此,這是一則虛假(填“真實(shí)”或“虛假”)廣告.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)按氧化物、混合物、有機(jī)物順序排列的是(  )
A.冰、天然氣、乙醇B.煤、石油、醫(yī)用酒精
C.水、汽水、純堿D.合金、大理石、纖維素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)與生活密切相關(guān).生活中,下列做法不合理的是( 。
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B.用聚氯乙烯塑料包裝食品
C.用燃燒法區(qū)分黃銅和黃金D.用醋除去水壺中的水垢

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16.化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.植物油不能為人體提供能量
B.購(gòu)物時(shí)減少使用或不用塑料袋,是為了減少“白色污染”
C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)
D.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
常溫下,稀釋KOH溶液
B.
足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
C.
將濃硫酸露置在空氣中
D.
一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案