12．下列各組物質(zhì)按氧化物、混合物、有機(jī)物順序排列的是（　�。�
A．冰、天然氣、乙醇B．煤、石油、醫(yī)用酒精
C．水、汽水、純堿D．合金、大理石、纖維素

分析 氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物．根據(jù)概念，將物質(zhì)分類(lèi)．

解答 解：A、冰屬于氧化物、天然氣屬于混合物、乙醇屬于有機(jī)物，故A對(duì)；
B、煤屬于混合物，石油屬于混合物，酒精屬于有機(jī)物，故B錯(cuò)誤；
C、水屬于氧化物，汽水屬于混合物，純堿屬于無(wú)機(jī)物，故C錯(cuò)；
D、合金屬于混合物，大理石屬于混合物，纖維素屬于有機(jī)物，D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氧化物、混合物、有機(jī)物的概念，根據(jù)概念能將物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某科學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度．
（1）猜想或假設(shè)：①pH值＜7；②pH=7；③pH＞7．
（2）設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)：
要測(cè)定該溶液的酸堿度，除了要有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質(zhì)中的②③（填序號(hào)）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①PH試紙　�、谧仙镌囈孩鄯犹囈�
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7；
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將PH試紙濕潤(rùn)，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7；
丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7．
在這三位同學(xué)中，操作規(guī)范的是甲，其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤是乙用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙了，丙把pH試紙浸入溶液了
（3）結(jié)論和分析：丙同學(xué)得出“凡是鹽溶液的pH值都等于7”的結(jié)論，你認(rèn)為該結(jié)論是否正確？
不正確（填“正確”或“不正確”）請(qǐng)?jiān)倥e一例證明你的判斷：中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照?qǐng)D方式倒扣住蠟燭和白磷．

（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會(huì)立即熄滅．
（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是氧氣．一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有①③（填序號(hào)）．
①氧氣耗盡      ②溫度降低      ③瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳
（3）C瓶倒扣住白磷時(shí)，白磷燃燒冒白煙，則C瓶中的氣體是空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列能鑒別硫酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉的試劑是（　�。�
A．石蕊B．氯化鋇C．碳酸鈉D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹．下列液體和固體組合符合題意的是（　�。�
A．硝酸銀溶液和氯化鈉B．水和硝酸銨
C．鹽酸和硫酸鋇D．過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．當(dāng)輕軌列車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，在輕軌列車(chē)跟架空電線的接觸點(diǎn)上，由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫，因此的材料應(yīng)具有耐、不易氧化、能導(dǎo)電性質(zhì)．你認(rèn)為選用該接觸點(diǎn)上的材料，較為合適的物質(zhì)是（　�。�
A．金剛石B．鋁C．石墨D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）氧氣是生命活動(dòng)不可缺少的氣體．從物質(zhì)分類(lèi)來(lái)看：氧氣屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）；氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)舉出一個(gè)緩慢氧化的例子：鐵生銹（合理均可）；氧氣由很多用途，下列用途運(yùn)用了氧氣可以支持燃燒的性質(zhì)的是①③⑤．
①煉鋼  ②潛水  ③氣焊  ④醫(yī)療急救  ⑤火箭發(fā)射
（2）鐵銹蝕的過(guò)程是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣作用的結(jié)果．
（3）纖維有天然纖維和合成纖維兩種，滌綸（的確良）、棉綸（尼龍）和腈綸等屬于合成纖維．
（4）微量元素對(duì)人體健康的影響很大，如缺鐵會(huì)引起貧血．
（5）現(xiàn)有①大米②水果③花生油④大豆⑤魚(yú)⑥蘿卜，其中能提供豐富蛋白質(zhì)的食物是④⑤（填序號(hào)）．
（6）化石燃料指的是煤、石油和天然氣，由于化石燃料的大量使用，產(chǎn)生的某些酸性氣體溶于雨水會(huì)形成酸雨，酸雨的pH＜5.6（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)鈉離子2Na+；
（2）-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$；
（3）3個(gè)二氧化碳分子3CO2；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O；
（5）汽水中含有的不穩(wěn)定的酸H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)就在我們身邊，它與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：
二氧化碳、氦氣、氫氧化鈉、醋酸、鹽酸、碳酸鈉、乙醇、二氧化硫
請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）導(dǎo)致溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要物質(zhì)是CO2；
（2）俗稱(chēng)純堿的是Na2CO3；
（3）太空探測(cè)氣球中填充的氣體是He；
（4）胃液用于幫助消化食物的酸是HCl．

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