20.如圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的工業(yè)煉鐵及其相關(guān)氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,請看圖回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)裝置B中濃硫酸的作用是吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體);
(3)裝置C的作用是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳;
(4)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,其化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)該套裝置中有一個明顯的不足之處是沒有尾氣處理裝置,應(yīng)怎樣改進?在裝置E后放置燃著的酒精燈.

分析 (1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈣和稀鹽酸的反應(yīng),可以據(jù)此解答;
(2)根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)來完成解答;
(3)根據(jù)C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)來分析;
(4)氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成了鐵,其中氧化鐵為紅棕色固體,而鐵粉為黑色固體,可以據(jù)此解答;
(5)根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)來進行解答.

解答 解:(1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈣和稀鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)濃硫酸具有吸水性,所以在這里的作用就是吸收二氧化碳中的水分;故填:吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體);
(3)碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳具有還原性,故填:將二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳;
(4)氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成了鐵,其中氧化鐵為紅棕色固體,而鐵粉為黑色固體,所以觀察到的現(xiàn)象為:紅棕色固體變黑;故填:紅棕色固體變黑;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)該套裝置中有一個明顯的不足之處是:沒有尾氣處理裝置,一氧化碳有毒,會污染空氣,所以應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣;故答案為:沒有尾氣處理裝置;在裝置E后放置燃著的酒精燈.

點評 此題通過實驗巧妙的把二氧化碳的制法和性質(zhì)以及一氧化碳的性質(zhì)融合在一起,有較強的綜合性,要熟記實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、實驗步驟、裝置示意圖及其中儀器.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)描述,錯誤的是( 。
A.在通常狀況下氧氣是無色、無味的氣體
B.低溫低壓下氧氣能變成液體或固體
C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
D.氧氣極易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列事實與氧氣的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B.氧氣可以供給呼吸
C.可用向上排空氣法收集氧氣D.氧氣用于氣焊、氣割

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中,由離子直接構(gòu)成的是( 。
A.金剛石B.C.一氧化碳D.硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.(1)水通電分解過程中,不變的微粒是氫原子和氧原子;
(2)1升水和1升酒精混合后體積不等于2升的原因是分子之間有間隔;
(3)若用“”表示一個氮原子,則“”表示的粒子符號是N2;
(4)符號“SO42-”中“2”表示的意義是一個硫酸根離子帶兩單位負電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氟乙酸甲酯(化學(xué)式C3H5FO2)是一種使用廣泛的化工原料.下列關(guān)于它的說法錯誤的是(  )
A.該物質(zhì)屬于化合物
B.該物質(zhì)中含有氧分子
C.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高
D.該物質(zhì)分子中氫、氧原子個數(shù)比為5:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.Cu+2HCl=CuCl2+H2
C.NaOH+HNO3=NaNO3+H2OD.CO+CuO=Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖是某品牌礦物質(zhì)水的標(biāo)簽,則:
①用離子符號表示其中的一種金屬陽離子Mg2+,一種陰離子Cl-
②礦物質(zhì)水主要成分是H2O,請說出其中“2”的含義每個水分子中含有2個氫原子.
③硫酸鎂屬于鹽(選填:“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”),寫出有硫酸鎂生成的一個化學(xué)反應(yīng)方程式MgO+H2SO4=MgSO4+H2O.
④取少量該礦物質(zhì)水,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成.請你利用試卷首頁“部分酸堿鹽溶解性表”所提供的信息,用化學(xué)方程式表示在礦物質(zhì)水中生成白色沉淀的過程BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒.
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是③④(填序號,下同);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是②④.
(3)“化學(xué)實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理.圖甲與圖乙所示實驗相比,乙(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實驗的綠色化追求.

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