【題目】對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )
A. 氯酸鉀先分解產(chǎn)生氧氣
B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料
C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈦及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料,地殼中的鈦礦石主要是金紅石(TiO2),TiO2中鈦的化合價(jià)是 .目前工業(yè)上制取鈦的方法是:第一步,在高溫時(shí),將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;第二步,在氬氣做保護(hù)氣(氬氣不參加反應(yīng))的環(huán)境中,用過(guò)量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是
A.潔凈的空氣屬于純凈物B.氮?dú)夂芊(wěn)定,因此無(wú)法用氮?dú)馍a(chǎn)氮肥
C.氣體CO2是大氣污染物D.空氣中氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年世界環(huán)境日,我國(guó)提出了“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”的主題。下列行為不符合這一活動(dòng)主題的是()
A.限制燃放煙花爆竹
B.使用清潔能源,積極植樹(shù)種草
C.綜合利用秸稈,農(nóng)作物的秸稈就地焚燒
D.綠色出行.積極踐行低碳生活
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶稀鹽酸,老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯,稱(chēng)其質(zhì)量為20.2g,然后往其中倒入一定量稀鹽酸后稱(chēng)量,總質(zhì)量為120.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱(chēng)量,總質(zhì)量為130.8g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)題意可知,反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量是____________。
(2)計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(3)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是_____________ (選填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”之一),原因是(用化學(xué)方程式表示)____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氯化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱(chēng)取研細(xì)的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生,測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如表所示.
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 37.5 |
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 45 | 80.3 |
(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為g.
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素在反應(yīng)中易(填“得”或者“失”)電子,變成離子(用化學(xué)符號(hào)表示);D中X= .
(2)請(qǐng)從②中提取一條和數(shù)字有關(guān)的信息 .
(3)圖中②與A元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為;
(4)A,B,C,D屬于同種元素的粒子是(填序號(hào));
(5)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號(hào)).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)活動(dòng)密不可分,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.聚乙烯和氯乙烯制品可用來(lái)裝食品
B.區(qū)分滌綸和羊毛可以采用燃燒的方法
C.油脂和蛋白質(zhì)都是有機(jī)高分子化合物
D.化石燃料的直接利用促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(1)若有1.24 g紅磷發(fā)生反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,產(chǎn)生的P2O5有_______g。
(2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷過(guò)量,你認(rèn)為是否有道理?_______(填“是”或“否”),你的理由:___________________________。
(3)在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的不足是___________(至少一條)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com